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1 吃水不忘挖井人优质课教案整理｜教案在线预览

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关键词：1 吃水不忘挖井人优质课教案整理

正文

教学目标:

1、认识本课生字,会写“吃”。

2、正确朗读课文,积累词语。

3、能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。

教学重点:

1、认识本课生字,会写“吃”。

2、正确朗读课文,体会乡亲们的情感。

教学准备:

课件

一、歌曲导入,认识伟人

1、小朋友们,上课前我们先来欣赏一段歌曲《太阳最红毛主席最亲》

这首歌是歌颂谁的?你知道毛主席吗?

简单介绍毛主席。

2、今天我们一起去瑞金的沙洲坝,看看那里的老百姓是怎样怀念毛主席的。

揭题板书,读课题。

3、看图认识井,观看井的汉字演变过程。

二、初读课文,整体感知

1、自由朗读课文,要求:读准字音,读通句子,遇到难读的地方,多读几遍。

2、检查朗读词语

第一组带有生字的词语,第二组尾字读轻声的词语。

三、朗读课文,体会情感

1、学习第一小节

指名朗读,指导读好长句子。

这小节告诉我们故事发生在哪里?江西瑞金沙洲坝村。

那沙洲坝村到底是一个什么样的村子呢?据说当年在村子里流传着这样一句话:有女莫嫁沙洲坝,没有水吃太可怕。从这句话中,你知道沙洲坝是一个什么样的地方?我们走进村里去看一看。

2、学习第二小节

(1)指名朗读。

(2)村子里没有水井就是没有水,你们想,缺水,乡亲们的生活会是什么样的呢?

你见过挑水吗?我来做一做挑水的动作。

你为什么要都弯了?路好走吗?

孩子们,你肩上是沉重的水担,脚下是难走的山路,请问你有什么感受?

现在你再来读这句话,相信体会会更深刻。

指名朗读,指生评价,强调“很远”。

(3)毛主席知道了,引读第二句。挖井是一件容易的事吗?

是啊,每天天还没亮毛主席就带领战士和乡亲们开始挖井了。由于进口小,在里面挖井的人挤在一起,经常发生磕磕碰碰的事情,有的还受了伤,有的手上还磨出了血泡。很疼,很累,很苦,但是他们没有放弃,他们一想到乡亲们吃水那么困难就又鼓足了干劲。

(4)现在谁能把这小节读好。

3、学习第三小节

有了这口井乡亲们,再也不用跑那么远的路去挑水了,每天清晨他们来到井边打

水,总会想起一个人,(毛主席),总会发自内心的说出一句话(吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席)。

理解“不忘”,结合“忘”是心字底来理解。理解“时刻想念”,用“时刻”说一句话。很多年过去了,这口井养育了一代又一代人,看,爷爷带着他的子孙后代又来到了井边,他向孩子们讲述着这口井的故事,深情地读着本本上的字――吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。谁来读第三小节?这句话不仅刻在了石碑上,更是刻在了老百姓的心上,再齐读。老师送给你们一个词语“饮水思源”,这个成语的意思和吃水不忘挖井人是一样的。

很多年过去了,这口井养育了一代又一代人,看,爷爷带着他的子孙后代又来到了井边,他向孩子们讲述着这口井的故事,深情地读着本本上的字――吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。谁来读第三小节?

这句话不仅刻在了石碑上,更是刻在了老百姓的心上,再齐读。

老师送给你们一个词语“饮水思源”,这个成语的意思和吃水不忘挖井人是一样的。

四、指导写字,养成习惯

吃,先观察吃在田子格中的位置,师范写,学生练写,展示评价,组词。

资料摘要

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