资料摘要
《11、葡萄沟》教学设计 小语组 蒲瑞芬教学目标 1、学习课文第二段,读懂按时间顺序写的一段话; 2、有感情地朗读并能初步背诵第二段; 3、知道我国新疆吐鲁蕃葡萄沟是个盛产水果的好地方,渗透社会主义核心价值观爱国这一内涵,培养学生热爱祖国、热爱家乡
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:11 葡萄沟
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 103
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-11 18:32:00
- 来源学校
- 学校:石河子第28中学
11 葡萄沟公开课教学设计模版
未知
摘要:暂无摘要
关键词:11 葡萄沟公开课教学设计模版
正文
《11、葡萄沟》教学设计
小语组 蒲瑞芬
教学目标
1、学习课文第二段,读懂按时间顺序写的一段话;
2、有感情地朗读并能初步背诵第二段;
3、知道我国新疆吐鲁蕃葡萄沟是个盛产水果的好地方,渗透社会主义核心价值观爱国这一内涵,培养学生热爱祖国、热爱家乡的的思想感情。
重点难点
重点:读懂按时间顺序写的一段话。
难点:能初步背诵第二段。
课前准备
多媒体课件。
教学过程
一、录像激趣,引入新授
1、T:上节课,我们一起去了新疆的吐鲁蕃,知道那里盛产水果,五月里有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,而到了九十月份呀,人们最喜爱的葡萄成熟了。你们想不想去葡萄沟看看葡萄成熟的景象?好,那老师带你们去!
2、观看录像。
3、看了葡萄成熟的景象,你有什么感受吗?
T:是啊,葡萄沟盛产的葡萄真吸引人啊!作者把它写得可美了。让我们去看看书上是怎么写的。
二、读中感受,尝试作业
1. 教师配乐范读第二节。学生闭上眼睛,说说听后的感受。
2. 你们想读吗?给3分钟时间让学生反复读。
3. 尝试作业(课件出示)
T:小朋友们读得很认真,这道题肯定难不倒你们!
课文第二段一共有( )句话。第( )句是写葡萄种在什么地方,从第(
)句开始是按( )顺序写的,表示时间的词语是( )和( )。
1) 学生试写;
2) 写完的可站起来读;
3) 指名读答案,校对。(出示“梯田”图)
4. 再读课文,尝试自主学习,用“——”划出描写夏季的句子,用“~~~”划出描写秋季的句子。而后校对。
三、运用学法,自主学习
1
请小朋友们用自己喜欢的方法学习研究每个季节的句子。
1、教师可在学生说的基础上,提示学习方法:
1) 朗读体会为主;2)抓重点词句体会;3)结合画画欣赏;等等
2、学生按喜欢的学法自学(在自学中发现新的学习方法)
四、分季节交流
(一)
夏季
1、
出示夏季句子:
夏季,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
2、
指名读;请喜欢夏季句子的同学站起来齐读;全班齐读
3、
抓住重点词,说说你读懂了什么。(学生说,教师适当点拨)
结合图片,观看录像,主要解决:
1) 这句句子主要是写枝叶;
2) 从“茂密”、“四面展开”、“凉棚”这些词中可看出枝叶的多、大、茂盛;
3) “绿色”写出了枝叶颜色漂亮,生机勃勃;
4) 理解比喻句,把什么比作什么,形象地写出了葡萄长得十分茂盛。
4、
朗读指导
谁能把这句句子读好,能让老师和同学们从你的朗读中感受到枝叶的茂盛!
指名读/齐读
5、
背诵
。这么好的句子,你能把它背下来吗?说说你背诵的好方法。试背/指名背/齐背
(二)
秋季
1、喜欢秋季句子的同学齐读
。
出示秋季的句子:
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
2、比较句子:
到了秋季,葡萄挂在绿叶底下,美丽极了。 你认为哪句好,为什么?(找个理由说服老师) 结合录像,图片,主要解决:
1) “一大串一大串”写出了葡萄一串串长得又大又密;
2) “红的”、“白的”、“紫的”、“暗红的”、“淡绿的”写出了葡萄颜色多而美;
3) “五光十色”写出了葡萄颜色多而漂亮,很有光泽,在阳光的照射下,在绿叶的衬托下,散发出诱人的光芒,特别引人注目。
3、想象说话:你看,五光十色的葡萄在看着我们呢,它可能会对我们说些什么?
2
(鼓励学生在想象中创新)
指名朗读,试背。
4、师引读“要是这时候……”这句句子
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1)
自读,说说你读懂了什么。
教师可点拨:你从哪些地方看出维吾尔族老乡很热情好客?
2)讨论,抓重点词“准会”“最甜”“吃个够”体会老乡的热情好客。
5、你会背吗?试背
。说说背秋季句子的好方法(尝试发现背诵的好方法)
(三)
朗读欣赏体会
1、配乐朗读第二段;2、试背;
3、当一回配音演员,给这段录像配音。
四、课堂总结,拓展延伸
1、小结学习内容;说说你在这堂课的收获。
2、阅读有关葡萄的资料卡两张,激发学生课外阅读的兴趣。
五、资料袋
葡萄沟
葡萄沟,位于新疆吐鲁番市东北角,是火焰山西侧的一个峡谷。车进峡谷,只见两山夹峙,中间是草木芳菲的沟壑,宛如一道绿色的画廊。吐鲁番人在谷底筑了鹅卵石和水泥板砌成的河渠,长流不息的河水浇灌着整个葡萄沟。
葡萄沟约七八千米长,是名符其实的“葡萄王国”。别说那田地里连绵不绝的葡萄园,就连宅前屋后、渠旁路边都栽满了葡萄。这里的葡萄品种繁多,有马奶子、红葡萄、黑葡萄、无核白、比夹干、琐琐等。有的色如翡翠,有的艳如玛瑙;有的小似珍珠,有的大似橄榄;有的皮薄汁多味美,有的肉脆汁浓味酸甜。其中的名贵者,莫过于无核白葡萄,简称“无核白”,因其无核白如玉,晶莹透明而得名,葡萄粒小、汁多、味甜。在国际葡萄市场被誉为“绿珍珠”。
阴房
在葡萄沟较高的坡地上建的一种特殊的房屋,它的四壁都用土坯叠砌,但在墙上密密匝匝布满气孔。较大的房屋约有两层楼高,远望像个古城堡惹人瞩目;置身跟前,又觉得它像养“蝈蝈”的方形巨笼,十分别致、奇特,这就是晾葡萄干的房子。这种房子,当地维吾尔人称作“群结”,汉语叫作“阴房”。阴房里有
许多木架子和木钩。到了葡萄成熟的季节,人们把新鲜葡萄一筐筐地运来,挂在木钩上,整个阴房挂满之后,将门关死,凭着从气孔吹进来的吐鲁番盆地特有的热风烘烤,40天左右,鲜葡萄就变成了葡萄干。这种天然晾制的葡萄干,颜色呈黄绿半透明状,干韧绵软,蜜甜鲜香。
六、板书设计
葡萄: 多、大、美、甜
葡萄沟
老乡:热情好客
真是个好地方
葡萄干:色鲜味甜
3
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-11 18:32:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 103
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12120
来自:学校:石河子第28中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:11 葡萄沟公开课教学设计模版是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《11 葡萄沟》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。