语文园地三优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

人教版语文二年级上册《语文园地三》教学目标:1 、给学生提供充分展示自己的机会,展示自己在课内外积累的字、词、句。2 、让学生具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。3 、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》,培养阅读和积累古诗词的兴趣。4 、继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。重点难点:1 、

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地三

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2018-04-28 09:54:00

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学校：射洪县柳树镇第二中心小学校

语文园地三优秀教案案例

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关键词：语文园地三优秀教案案例

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人教版语文二年级上册《语文园地三》

教学目标:

1 、给学生提供充分展示自己的机会,展示自己在课内外积累的字、词、句。

2 、让学生具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。

3 、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》,培养阅读和积累古诗词的兴趣。

4 、继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。

重点难点:

1 、展示自己在课内外积累的字、词、句。

2 、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》,培养阅读和积累古诗词的兴趣。课前准备:

1 、制作多媒体课件。(教师)

2 、准备自己要展示的字、词、句卡片。

课时分配:一课时

第1 课时

一、识字加油站。

弹钢琴、练舞蹈、唱京戏

画图画、捏泥人、下围棋

滚铁环、荡秋千、滑滑梯

弹(弹力)(弹性)

钢(钢琴)(钢笔)

琴(弹琴)(口琴)

泥(泥土)(水泥)

滚(滚来滚去)(滚动)

铁(铁丝)(钢铁)

环(铁环)(环绕)

荡(回荡)(荡漾)

滑(滑冰)(滑梯)

梯(楼梯)(梯子)

1 、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词、句都有哪些?

2 、请同学们依次上台展示自己搜集到的课内外认识的字、词、句。二、字词句运用

1. 园与圆 ,只与支 ,带与戴 ,进与近

2 、用一边…一边说句子

3. 写段话

《我最喜爱的玩具》

(出示玩具城的玩具图片,点击小熊、风车、芭比娃娃、积木、水晶宝宝、机器猫)学生说玩具名称点击小熊图片

师:这是一只可爱的小熊。贴词卡“怎么样的什么”,我们还可以用上“怎么样的什么”来说这些玩具。谁也来试试。

生:这是彩色的风车。(“彩色”多漂亮的风车啊!我也收藏起来。)

生:这是一个漂亮的芭比娃娃 .

关于本教案的常见问题

Q：语文园地三优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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