13 * “香玉剧社号”优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

香玉剧社号教学要求1、引导学生理解课文内容,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。2、指导学生会认本课2个生字,运用已掌握的学习方法理解词句,读懂课文。3、指导学生正确、流利地朗读课文。教学重点引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。教学难点了解常香玉捐献飞机的原因

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 * “香玉剧社号”

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2018-04-20 19:39:00

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学校：太康县张集乡王庄寨小学

13 * “香玉剧社号”优秀教案说课稿

未知

2018-04-20 19:39:00

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关键词：13 * “香玉剧社号”优秀教案说课稿

正文

香玉剧社号

教学要求

1、引导学生理解课文内容,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

2、指导学生会认本课2个生字,运用已掌握的学习方法理解词句,读懂课文。

3、指导学生正确、流利地朗读课文。

教学重点引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

教学难点了解常香玉捐献飞机的原因及经过。

教学过程

一、板书课题,质疑解题

1、学生质疑:读了课题,你想知道什么?

2、在学生质疑的基础上,归纳出:(1)这架飞机为什么叫“香玉剧社号”?它有什么作用?(2)为什么要写“香玉剧社号”飞机?

二、阅读提示,明确要求

自读提示,说说提示为我们提出了哪些要求?

(1)读一读了解课文的主要内容。(2)说一说常香玉在抗美援朝中是怎样想的,怎样做的。(3)想一想课文赞扬了常香玉的什么思想。

三、自读课文,感知内容

1.自由读文,读通句子,读准字音。

2.默读,大体了解课文内容。思考上述你质疑的问题:你读懂了什么?哪里没读懂?

1)思考后自由发言,概述课文内容。

2)请同学们把没有读懂的语句,和上下文联系起来多读几遍,多读多想。还不懂的,作上记号,有疑问的,把问题写在旁边。

四、细读课文,质疑交流

1.把自己解决不了的问题提出来。

2.重点学习“常香玉捐献飞机”这一部分

(1)请你运用我们学过的“一边读,一边想”的读书方法,找出描写常香玉在捐献飞机的过程中是怎样想的、怎样做的句子。

(2)想一想,你从中了解到常香玉的什么思想。

3.交流。鼓励学生主动积极地发表自己的见解。要求发言者,先交代探讨的是什么问题,再说说是怎么读书思考的,然后阐明自己的见解,在交流中鼓励学生发表不同意见,尊重学生独特的体验与感受。

4、探究:说说你心目中的常香玉。

五、谈一谈:学过课文后,你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：13 * “香玉剧社号”优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 * “香玉剧社号”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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