2 传统节日教学设计内容推荐｜教案在线预览

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《传统节日》教学设计榆林市第六小学曹盼教学目标:(1)巩固生字新词(2)正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。(3)知道我国传统节日的风俗习惯(4)激发学生爱国情怀,弘扬我国的民族文化教学重点:了解我国各个传统文化的风俗习惯,感受我国传统节日深厚的文化底蕴教学难点:培养学生对中华民族传统节日的热爱

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所属课文：2 传统节日

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2018-05-17 16:58:00

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学校：榆林市第六小学

2 传统节日教学设计内容推荐

未知

2018-05-17 16:58:00

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关键词：2 传统节日教学设计内容推荐

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《传统节日》教学设计

榆林市第六小学曹盼

教学目标:

(1)巩固生字新词

(2)正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。

(3)知道我国传统节日的风俗习惯

(4)激发学生爱国情怀,弘扬我国的民族文化

教学重点:了解我国各个传统文化的风俗习惯,感受我国传统节日深厚的文化底蕴

教学难点:培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。

教学准备:相关图片课件、各节日代表性工艺品

教学过程:

(一)谈话导入,动情揭题

从悠悠远古到现代文明,在几千年的历史长河中,我们中华民族形成了许多特有的传统节日、独特的民风民俗,这节课,我们就一起来了解我们中华民族的传统节日,好吗?(板书:传统节日)

(二)字词检测(出示生字词语)

(三)初读课文,感知内容(要求:看清音节,读准字音)

1.课文一共有几句话?找出来标上序号。

2. 课文中一共出现了几个传统节日?分别有哪些?(用笔圈出来)

3. 你对哪个节日有所了解,把你了解的与大家分享分享

(四)合作探究,了解传统节日

1.学习清明节、端午节

2.小组合作讨论学习春节、元宵节、中秋节。派代表汇报讨论结果

3.了解七夕节

4.感知重阳节

(五)齐读课文,感知全文

(六)总结提升

同学们,通过这节课的学习,相信同学们已经对我国的传统节日有了深刻的认识,在以后的生活中学习中老师希望大家能够传承我们民族的文化,弘扬我们民族的精神!

(七)拓展延伸(机动)

我国很多民族都有自己的传统节日,你知道哪些?

(八)布置作业

1. 背诵本篇课文

2.搜集各个少数民族相关的节日,下节展示交流。

关于本教案的常见问题

Q：2 传统节日教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 传统节日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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