资料摘要
《高中英语七选五解题技巧》教学设计一.教学目标1.知识目标,掌握七选五的解题技巧通过本课的学习使学生了解七选五解题技巧的常考考点和清晰的解题思路。2能力目标,熟练掌握七选五解题技巧,并且可以灵活运用. 2.情感态度,价值观,激发和培养学生学习兴趣,积极思考,引发成长动力。二.教学重点与难点对于干扰项
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- 2019-07-18 14:18:00
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Grammar全国优秀课堂实录
未知
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关键词:Grammar全国优秀课堂实录
正文
《高中英语七选五解题技巧》教学设计
一.教学目标
1.
知识目标,掌握七选五的解题技巧
通过本课的学习使学生了解七选五解题技巧的常考考点和清晰的解题思路。
2能力目标,熟练掌握七选五解题技巧,并且可以灵活运用. 2.
情感态度,价值观,激发和培养学生学习兴趣,积极思考,引发成长动力。
二.教学重点与难点对于干扰项进行排除,抓住文章关键词,对于片进行整体分析。
三.
教学与学习过程
Step1 阅读短文把握中心。
学生拿到七选五七选五试题后,要养成快速阅读全文的习惯,虽然文章中由处空缺,但这并不妨碍考生通过逻辑推理大致了解文章的主要内容。
Step2.根据挖空理清思路。
在阅读过程中,要关注文章,挖空位置,确定解题思路,选出相关相关答案。
Step3.上下求索,瞻前顾后。
挖空位置中所选择的句子,应与前后句保持一致,做题时要学会瞻前顾后,关注选项中体现前后句逻辑关系的关联词,以确定答案。
Step4.确定答案,代入检查。
做题时可以采用代入排除法,如果一题做不出或拿不准可先放过,继续往下读,先做容易的题,读完整篇文章,然后重新阅读相关句子,重点做刚才没做出的或不确定的题,同时检查已选出的答案,确保回填的句子与段落主题相符,避免前后句子逻辑相关。
Step5.七选五正确选项具有如下特征:
1、放进去通顺,这一点是基础。凡不通顺的必错无疑;
2、选项中有单词、词组、句子成分或与所选答案所在段内容重合;
3、选项与其上句或下句之间有必然的逻辑关系;
4、选项全部内容都属于正确答案所在段。有时备选答案中可能含有甲乙两项内容,这时,只有当甲和乙都归属于本段时,答案才是正确的。
四.作业:完成资料相关练习。
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