一、天下有道，丘不与易也第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

《天下有道，丘不与易也》长沮、桀溺(1)耦(ǒu)而耕(2)。孔子过之，使子路问津(3)焉。长沮曰：“夫执舆(4)者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔者天下皆是

资料类型：教学教案文档

所属课文：一、天下有道，丘不与易也

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-01 21:17:00

来源学校

学校：霍城县江苏中学

一、天下有道，丘不与易也第二课时教案

未知

2018-06-01 21:17:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：一、天下有道，丘…第二课时教案

正文

《天下有道，丘不与易也》

长沮、桀溺(1)耦(ǒu)而耕(2)。孔子过之，使子路问津(3)焉。

长沮曰：“夫执舆(4)者为谁？”

子路曰：“为孔丘。”

曰：“是鲁孔丘与？”

曰：“是也。”

曰：“是知津矣。”

问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”

曰：“为仲由。”

曰：“是鲁孔丘之徒与？”

对曰：“然。”

曰：“滔滔者天下皆是也，而（5）谁以易之(6)？且而与其从辟(7)人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰(8)(ｙōｕ)而不辍。

子路行以告。夫子怃(wǔ)然(9)曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。” ----《论语·微子》

【注释】 (1)长沮、桀溺：两位隐士，真实姓名和身世不详。 (2)耦而耕：两个人合力耕作。(3)问津：津，渡口。询问渡口。(4)执舆：即手拉缰绳驾驭车马。（5）而通“尔”，你。 (6)之：与。 (7)辟：同“避”。 (8)耰：音ｙōｕ，用土覆盖种子。 (9)怃然：怅然，失意。

思考练习：

1、提问：哪句话体现了长沮对孔子的态度？

2、哪句话体现了桀溺对孔子的态度？

3、听了子路的报告，孔子心情怎样？

关于本教案的常见问题

Q：一、天下有道，丘不与易也第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一、天下有道，丘不与易也》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

一、天下有道，丘不与易也第二课时教案