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《新时期的外交政策与成就》教学设计一、课标要求以改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识中国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作的努力。二、教材分析本专题主要叙述新中国成立后五十多年来中国对外关系的发展历程,共三节。本课是第三节,讲授的是从中共十一

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三 新时期的外交政策与成就教学设计

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三 新时期的外交政策与成就教学设计

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关键词:三 新时期的外交�…教学设计

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《新时期的外交政策与成就》教学设计

一、课标要求

以改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识中国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作的努力。

二、教材分析

本专题主要叙述新中国成立后五十多年来中国对外关系的发展历程,共三节。本课是第三节,讲授的是从中共十一届三中全会开始,中国外交进入新阶段,随着改革开放的全面推进,对外关系进入一个全新的发展局面,中国同世界各国的经济、政治、军事、文化交流日益广泛和密切,多边外交取得显著成就,中国在国际事务中的作用越来越突出。

三、学情分析

本课属于中国现代史内容,与世界现代史联系密切,离现实生活近,学生比较感兴趣,已经了解中国在联合国事务和地区性国际组织中发挥了重要作用,但对外交政策的调整、中国积极推进和倡导建立新型的区域性国际合作新模式的认识没有上升到高层次的水平。教师应注意引导学生利用教材及其它材料(尤其是图片),概括新时期外交政策内容及其重大成就,让学生提高获取和解读信息的能力,增强民族自豪感,并留意观察身边的重大外交时事,利用所学知识解决实际问题。

四、教学目标

1、知识与能力

了解改革开放以来邓小平关于世界形势的科学分析和中国外交政策的调整,学习用分析和综合的方法认识历史事件之间的相互联系。

了解中国为反对霸权主义、争取世界和平和建设国际政治经济新秩序,在联合国和地区性国际组织中所进行的一系列外交努力。

2、过程与方法

通过多媒体展示,充分利用文字、图片等史料,引导学生加深对邓小平关于世界形势的分析和中国外交政策的调整的理解,提高历史事件之间相互联系的能力,并对其发挥的作用进行历史解释。

3、情感态度价值观

通过对本课的学习,学生体会到制定方针政策必须要实事求是、与时俱进;通过了解我国建国以来特别是新时期取得的外交成就,深刻认识到外交政策和活动体现着国家意志,综合国力决定一个国家的国际地位,中国政府为维护世界和平与发展做出了重大贡献,从而激发爱国主义精神和增强民族自豪感。

五、教学重点、难点

1、教学重点:新时期中国外交政策的调整,中国开展的多边外交活动

1

2、教学难点:新时期外交政策的调整与邓小平关于战争与和平科学判断的关系

六、教学过程

教学环节

导入

教师活动

教师引导学生阅读图片,学生活动

备注

阅读图片,回答教师问设置历史情境,新旧(3分钟)

回忆新中国成立至70年代的外题:

新授

交成就

第一部分内容:

中苏建交、中国外交政知识相联策的成熟、走向国际舞系,导入新台、外交关系的突破

课。

通过对问(35分钟) 外交政策的调整

结合世界局势变化的背景和中国改革开放的实际来进行课文的讲授和分析。

Ⅰ、要求学生阅读教材结合阅读教材,

结合中国题的设置,所学讨论:改革开放后,尤其史和世界史,从多个角激发学生是进入80年代以来,国际形势度思考,分析问题,解兴趣,促进发生了怎样的变化?

决问题,真正认识和理学生向着更深层次思考和探究

提高获取Ⅱ、改革开放后,国内的情解历史

况发生了怎样的重大变化?

Ⅲ、邓小平结合形势,做出

了什么的科学判断和论断?

Ⅳ、分析教材内容,新时期阅读教材第95页第中国独立自主的外交政策的调整及同世界上一切国家建立和发展外交关系的出发点。

第二部分内容:

新时期的外交成就

二、三、四段,提炼要和解读信点,勾划教材

息的能力

Ⅰ、改革开放以来,中国积结合教材,认识中国对提高学生极开展以联合国为中心的多边外交活动,在国际事务中正发挥着越来越重要的作用。

2 联合国事务的全面参的读图能与,中国在国际事务中力和阅读发挥着越来越大的建能力,从感

梳理相关史实,整合教材内设性作用

容(本部分略讲)。

Ⅱ、中国坚持奉行独立自主的和平外交政策,积极开展多边外交。

把握中国在反对霸权性认识上升到理性认识

主义、维护世界和平和

开展多边外交的基础

上,积极推进新型区域

合作模式。

系统总结本课内容:对知识进回顾回忆课堂内容,认建立知识识中国在争取世界和体系,增强课堂小结

行升华:新时期我国外交致力(2分钟)

于维护世界与周边和平环境,

保障我国社会主义现代化建设的顺利发展。

平与发展、推进建立国民族自信际政治经济新秩序的活动中发挥了积极作用。

心和责任感,实现情感升华

习题训练

布置习题、讲评习题

(4分钟)

独立做题,质疑,核对通过习题答案

独立完成

巩固所学

巩固提高

布置作业

整理笔记,完成练习册相关习(1分钟)

题

七、板书设计

新时期的外交政策与成就

一、外交政策的调整 二、新时期的外交成就

(一)背景: (一)以联合国为中心的多边外交

1、国际形势的发展 1、对联合国事务的全面参与

2、国内社会主义建设的需要 2、联合国千年首脑会议

3、邓小平的论断 (二)推进新型区域合作

(二)调整内容 1、亚太经合组织(APEC)

1、不结盟 2、从上海五国机制到上海

2、争取世界和平 合作组织

3、实行改革开放,坚持和平共处五项原则

3

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关于本教案的常见问题

Q:三 新时期的外交政策与成就教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《三 新时期的外交政策与成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。