习作优秀公开课教案

《我最喜欢的一则格言》

翁玉君

一、创设情景导入

师：同学们，你们知道他是谁吗？（课件出示雷锋图片）

生：（全班）雷锋。

师：有谁知道雷锋的事迹吗？

生：（知道，指名讲述。

不知道，教师讲述:我们来认识一下雷锋。

讲述雷锋故事：

【雷锋事迹

1。人民的勤务员

2.孩子们的知心人

3、模范班长

】）

师：老师收集了几条雷锋同志喜欢的格言，我们一起来读一读吧！

（课件出示）

1.我愿永远做一个螺丝钉。

2.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永

远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

3.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到

无限的为人民服务之中去。

师：雷锋是一个平凡的人，之所以能被众人所知，是因为他喜欢读书，喜欢积累自己喜欢的格言，在工作和学习中，这些格言不断的激励着他，不

断的为人民服务。

师：什么是格言？谁来说一说你的理解。

（适时小结）格言也称名言，在《汉语大词典》中解释为“含有教育

意义可作为准则的话。

”在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育

意义；在语言形式上它简洁而精练。今天我们就来上一节习作指导课。（板书课题）

二、交流格言

师：同学们：你有什么喜欢的名言吗？说出来我们一起分享分享吧！

（指名说自己喜欢的格言。

）并说说你为什么喜欢这句格言呢？

现在老师先示范

“最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。我之所以喜欢这句格言，是因为它让我知道今天的重要和时间的宝贵，时间的脚步是无声无息的，稍不留神，时间就会悄悄地从你的身边溜走，无论任何人也不能够让它停留。我认为人的一生可以分为三天——昨天、今天和明天。昨天已经过去，明天还是未知数，只有把握今天，珍惜今天，才能不让今天轻易的失掉，今天的事情，今天做，绝不等到明天，它教我做一个

珍惜时间的人。

珍惜时间的人。

谢谢大家！

师：接下来，请同学们说你们喜欢的一则格言，并说一说你喜欢的原因。最后我们一起来评一评谁说得最好，谁哪里由不足之处

(学生自由发言) 师：师生互评。

三、范文欣赏。

师：先让我们一起欣赏范文（出示范文）。

我最喜欢的一则格言

格言伴随着我们成长，有时它是前进中的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。

每个人都有自己喜欢的格言，而我最喜欢的格言是“世上无难事，只怕有心人。

”

记得在我八岁的时候，很羡慕那些哥哥、姐姐能骑着自行车去玩。我很希望自己

也能像它们一样，于是请求妈妈教我骑自行车。妈妈见我十分想学，就决定教我。那段时间让我感语颇多。刚开始学时，我有些害怕，妈妈就扶着车子，让我踏着脚踏板

骑动自行车。骑了一段时间后，妈妈就松开了手。我不知所措，

“啪啦。

”一声，摔了

一跤。

“唉！好痛呀。妈妈，您怎么把手松开了？害我摔了一跤。

”我生气地说。“学骑自行车不会摔跤是不可能的。妈妈之所以放手，是因为想让你自己能够独立面对困难。一切事情要想成功，都不会一帆风顺。妈妈不能永远在你身边帮你，你一定要学会自立自强，勇敢面对困难，偶尔受点伤不算什么，

‘世上无难事，只怕有心人’

嘛。”妈妈语重心长地说。听了妈妈的话，我下定决心要学会骑自行车，不让妈妈失望。就这样骑着跌倒，站起来再继续骑，反反复复，终于我学会了骑自行车。

我高兴极了，因为这次骑车，让我明白了人生中的哲理：“只要意志坚定，永不放弃，再困难的事也能做好。

”因此，我喜欢“世上无难事，只怕有心人”这则格言。

师：同学们你们觉得这篇文章写得好不好？又好在哪里？

（生自由发表看法）

四、讨论写开头结尾，构思文章结构，写好提纲。

五、学生动笔写作文

六、小组评议，再全班评议。

七、自我修改.