26 将相和教案设计（一等奖）

课题：

26.将相和

（第二课时）

浚县小河镇

李慧萍

学习目标：

1、能够理解文中三个故事之间的内在联系。

2、通过学习“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事，从多角度理解并感受蔺相如的机智勇敢、不畏强暴、顾全大局的优秀品质，了解廉颇知错就改的精神。

3、有感情地朗读课文重点语句。

学习重、难点:

1、了解三个故事之间的联系及它们之与整篇的关系。

2、感受人物形象，概括人物特点。 教具准备：多媒体课件

教学过程:

一、

督预示标

督预：1 .导语：上节课我们学习了流传千古、令世人称颂的故事《将相和》。这节课，我们继续学习这篇课文，进一步感受文中的人物形象。（板书课题）

2.检查：

①通过上节课的学习你积累了哪些词语？学习了哪三个故事？谁来解释课题？

②读过课文，你还有哪些疑问？

示标：结合学生质疑出示学习目标。

二、自学梳理

教师出示自学提纲，学生用自己喜欢的方式读课文，思考并解决自学提纲中的问题。

1.默读课文，找出描写蔺相如语言、动作的句子，感受蔺相如机智勇敢、不畏强暴等精神品质。

2.感悟廉颇知错就改的好品质。

3.了解文中三个故事的内在联系及它们与课文之间的关系。

三、小组答疑：

围绕自学提纲，在小组内展开讨论，共同解决问题，准备好展示的问题。

四、展示评价：

展示一：学习“完璧归赵”的故事

1.老师建议你们默读课文，把蔺相如与文中其他人物作比较，在小组内一起讨论讨论，蔺相如是怎样说怎样做的，把有关句子画出来，读一读，体会蔺相如的品质。（板书：蔺相如）

①蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城……撞碎在这柱子上。”

师：“理直气壮”什么意思？蔺相如为什么理直气壮？蔺相如真的要把“脑袋和璧一块儿撞碎在这柱子上”吗？

师相机指导朗读：谁来读一读这句话，读出“理直气壮”的语气来。

②到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见秦王，大大方方地说：“……”

可以用哪些词形容蔺相如这时的心理状态？（踏实、坦然、轻松、无畏……）

③秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

从“只得”“客客气气”中你读懂了什么？（秦王败了，无可奈何。）

2.从这个故事中你看出蔺相如是个怎样的人？（板书：机智勇敢）

过渡：蔺相如成竹在胸，处处显示出他超人的的聪明才智和勇敢无畏，难怪赵王封他做了上大夫。不久，他在渑池会上又立新功。

展示二：学习“渑池之会”，深入发现。

1.学生默读“渑池之会”。

2.渑池会上秦、赵两国外交之战谁胜利了？哪个小组用表演的方式汇报这个故事的主要情节。

出示：蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了，……我就跟您拼了！”（学生齐读句子再次感受人物形象）

3此时，你心目中的蔺相如是一个怎样的人？

（教师提示：秦国是一个强大的国家，蔺相如是个小国的臣子。）

（板书：足智多谋、不畏强暴）

过渡：蔺相如在这严峻的时刻，以自己过人的机智和胆识挫败了秦王的阴谋，两次为赵国立下大功，他从一介平民升为上卿，官越当越大，廉颇很不服气，导致了将相的不和，经过负荆请罪将相和好了。

展示三：学习“负荆请罪”

1、自学这个故事，画出感受最深的语句，细细品味。

2、出示：（是引导学生齐读廉颇的话）

①廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。……得给他个下不了台！”

师：不服气的廉颇故意找茬，而蔺相如却说——

②蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大……我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”（学生齐读）

师导言：蔺相如的话很快传到廉颇耳朵里，于是他就亲自到蔺相如门上请罪。（板书：廉颇）

3、学生看插图。

师：廉颇负荆请罪一直被后人传为美谈，谁愿意把他们当时说的话还原出来。（师及时表扬）现在说说你对他俩的看法吧。

总结：蔺相如顾全大局、胸怀宽广的品质让我们敬佩，（板书：顾全大局

）而廉颇勇于改过的精神也让我们肃然起敬。（知错就改、豪爽直率）他们俩忠贞报国的品质真让人感动。（板书：忠贞报国）

展示四、体会三个故事之间的联系

本课是由三个相对独立的故事组成，三个故事之间的联系是怎样的，它们与全文的关系又是怎样的？根据三个故事之间联系填空：

第二个故事是第一个的（发展），前两个故事的（

结果）又是第三个故事的（起因），三个故事共同起因是（

战国时期秦国最强，常常进攻别的国家。）三个故事构成了（《将相和》）这一有名的历史故事。

五、联系拓展

1.阅读战国时期的相关资料。

2.你还知道战国时期哪些相关故事？

六、总结导预

1. 总结：家和万事兴，国家也是一样，大家只有团结一致，国家才能兴旺发达。这就需要我们每一个人从自身做起，从小事做起，为创建和谐社会贡献自己的力量！同学们学了课文你一定有话要说，谈谈本节课自己的收获吧。

板书：

26. 将相和

机智勇敢

足智多谋

蔺相如

不畏强暴

顾全大局

廉

颇

知错就改

豪爽直率

2.导预：推荐阅读《史记》，预习下一课，读通课文，认读生字。

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忠贞报国