资料摘要
13、香玉剧社号 教学目标: 1、知识与能力: 指导学生认识本课的“募、盾、猖、搞、苟、踊、蓄、申、翱”等9个生字。理解“募集、募捐、后盾、一丝不苟、踊跃、积蓄、申报、百废待兴、辗转反侧”等词语。 2、过程与方法 (1)引导学生默读课文,把握课文的主要内容。(2)了解常香玉捐献飞机的原因及
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13 * “香玉剧社号”第二课时教案
未知
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关键词:13 * “香玉剧社号”第二课时教案
正文
13、香玉剧社号 教学目标: 1、知识与能力:
指导学生认识本课的“募、盾、猖、搞、苟、踊、蓄、申、翱”等9个生字。理解“募集、募捐、后盾、一丝不苟、踊跃、积蓄、申报、百废待兴、辗转反侧”等词语。 2、过程与方法
(1)引导学生默读课文,把握课文的主要内容。
(2)了解常香玉捐献飞机的原因及经过。
3、情感态度
学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。
教学重点:
引导学生读懂课文,了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。 教学过程
(一)谈话导入。
我们通过学习课文,认识了我国古代的女纺织家黄道婆和英国在护理事业方面
取得卓越成就的南丁格尔,今天我们再认识一位女性,她就是我国豫剧表演艺术家常香玉……板书课题:《香玉剧社号》。然后引导学生围绕香玉剧社号飞机,谈谈自己想知道什么。
(二)初读课文,感知内容。
1.自读课文,画出本课要求认识的生字和不懂的问题,想想:课文写了一件什么事?
2.指名读课文,读后交流。
(1)自学本课生字,有什么要提醒大家注意的吗?
(2)课文写了一件什么事?有什么问题提出来吗?
(三)细品课文,感悟理解。
1.默读课文,说说:常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的?
(重点引导学生学习“常香玉捐献飞机”这一部分,让学生运用已学会的读书方法,结合重点语句,自读自悟,从描写常香玉是怎样想,怎样做的语句中,了解她的爱国行动,体会她的爱国之情。抓住“为什
么要捐献飞机——遇到了哪些困难——是怎样克服的——结果怎样”这个线索来回答)
2.常香玉在捐飞机过程中遇到了哪些困难?是怎么克服的?
3.你觉得常香玉是个怎样的人?
4.读了《香玉剧社号》这篇课文,你有什么想法?
(四)巩固练习。
1.认读本课要求认识的8个生字及带出的词语。
2.画出本课中自己喜欢的词语,多读几遍,也可抄写下来。
( 五)谈一谈:学过课文后,你有什么收获?
板书设计:
香玉剧社号
拿出积蓄
捐献飞机
常香玉
卖掉汽车
全国义演爱祖国、爱人民
(为抗美援朝)
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-28 18:52:00
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5ygggwenku_18776
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关于本教案的常见问题
Q:13 * “香玉剧社号”第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《13 * “香玉剧社号”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。