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13*香玉剧社号双塘小学滕智慧教学目标:1.正确、流利地朗读课文。2.运用已懂得的学习方法理解词句,读懂课文。3.理解课文内容,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。教学重、难点:1.了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。2.了解常香玉卷飞机的原因及经过。教学方法:默读法

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13 * “香玉剧社号”教案1

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13 * “香玉剧社号”教案1

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关键词:13 * “香玉剧社号”教案1

正文

13*香玉剧社号

双塘小学

滕智慧

教学目标:

1.

正确、流利地朗读课文。

2.

运用已懂得的学习方法理解词句,读懂课文。

3.

理解课文内容,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

教学重、难点:

1.

了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

2.

了解常香玉卷飞机的原因及经过。

教学方法:默读法、交流法

教学课时:1课时

课前准备:

查找有关常香玉的资料。

教具:

课件

教学过程:

一、视频导入,激发兴趣

1.

2.

播放常香玉扮演的《花木兰》视频片段。

师:花木兰是一个怎样的人?你知道视频中花木兰的扮演者是谁吗?既然花木兰是一个忠孝两全的巾帼英雄,那作为她的扮演者——常香玉又是怎样的人呢?今天就让我们随着“香玉

剧社号”这架飞机一起来了解了解她吧!

3.

4.

板书:香玉剧社号。

齐读课题。

二、预习我最棒

1.

课件出示:

满目疮痍

百废待兴

丧心病狂

辗转反侧

日夜兼程

一丝不苟

2.

点名读。

3.

理解意思。

4.

全班齐读。

三、初读课文,整体感知

1.了解常香玉。

2.自由读课文,想一想:课文写了一件什么事情?

3.学生自由读课文,教师巡视。

4.全班交流。

提示:谁干什么?

四、细读课文,质疑交流

1.出示自学要求

(1)说一说常香玉为什么要带领剧社为志愿军捐献飞机?

(2)为了捐献飞机她是怎样做的?(提示:遇到什么困难?怎样克服?)

(3)想想课文赞扬了常香玉的什么品质?

2.学生自由读课文,并在书上标记和批注。

3.全班交流。

五、回味课文,领悟写法

1.你还知道常香玉的其他故事吗?

2.点名说。

3.作者为什么偏偏要写她捐献飞机这件事呢?

4.学生说。(提示:具有代表性)

5.总结:在常香玉的一生中有许许多多值得我们赞扬和学习的事迹,但是她一生中最具代表性的事情就是为抗美援朝的志愿军捐献飞机。所以作者选取她为志愿军捐献飞机的这种写作方法就叫,选取典型事例。

六、观看视频,提升感悟

播放有关于常香玉的谈话,加深学生对她捐献飞机这种行为的理解。

作业布置:

1.积累词语。

2.找一找其他爱国人士的故事,和同学交流。

3.运用典型事例的写作方法,写一写你熟悉或喜欢的人。

板书设计:

13*香玉剧社号

原因

经过

抗美援朝

拿出积蓄

经济实力差

卖掉卡车和房子

全国募捐

敌机滥炸

义演

把孩子送到了保育院大锅饭、睡地铺

耐心地说服别人

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关于本教案的常见问题

Q:13 * “香玉剧社号”教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《13 * “香玉剧社号”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。