资料摘要
课题：扇形统计图主备课：团结学校教学内容：扇形统计图练习课学习目标： 进一步实例认识扇形统计图，能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息作简单的分析，提出或解决简单的实际问题.教学重点：进行简单的分析，提出或解决简单的实际问题教学难点：体会不同统计量的特点教学准备：多媒体教学构想： 注重
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1、扇形统计图
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 101
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 18:00:00
- 来源学校
- 学校：贾汪区新新小学
1、扇形统计图特级教师教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1、扇形统计图特级教师教学实录
正文
课题：扇形统计图
主备课：团结学校
教学内容：扇形统计图练习课
学习目标： 进一步实例认识扇形统计图，能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息作简单的分析，提出或解决简单的实际问题.
教学重点：
进行简单的分析，提出或解决简单的实际问题
教学难点：
体会不同统计量的特点
教学准备：
多媒体
教学构想： 注重从统计的意义和作用出发，体会扇形统计图的特点和用途。扇形统计图的优势是能够直观、清楚地反映出各部分数量占总数的百分比。因此，在教学时，应该通过比较、分析、应用等活动过程，使学生体会到根据各种统计图的不同特点，从不同的角度反映数据的特征，从而从整体上对扇形统计图进行认识与理解。
教学过程：
一、复习导入： 1、
常用的统计图有（
）
统计图，
（
）
统计图，
（
）
统计图。
2、
如果要表示各部分数量同总数之间的关系，
可以用（
）
统计图表示。
3、
扇形统计图是用（
）
表示总数，
用
（
）
表示各部分所占总数的百分比。
4、
如果要反映数量的增减变化情况，
可以用（
）
统计图表示。 二、教学过程：
1、三种统计图的特点及优点
2、自学练习一5—7题
（一）自主学习： （二）交流展示与引导：
1、你能从下面三种统计图中了解到什么什么知识？
大组汇报、相互评价
在学生分析数据的同时，相机进行说明与引导。可以追问是怎样从图中看出这些信息的、是怎样比较的……
扇形统计图与条形统计图、折线统计图有什么区别？
揭示：这样的统计图是扇形统计图，扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量的关系。
（三）知识拓展与延伸：
1、练习一第五题
独立解答前两个问题。
鼓励学生自己提出问题并进行解答。
2、练习一第六题
你有什么想法？在班级进行交流。
三、当堂检测与反馈：
基础练习：观察如图所示的扇形统计图，并回答：
（1）全世界共有
个大洲，
的面积最大；
（2）
这两个洲的面积之和最接近地球总陆地面积的一半；
（3）图中各个扇形分别代表了
，所有百分比之和是
；
（4）地球的表面积为5.1亿平方千米，而陆地面积为1.49亿平方千米，
仅占整个地球表面积的29.2%．则亚洲的陆地面积约为
万平方
千米（用科学记数法表示），它占地球的表面积约为
．
综合练习：
下面是光明小学四、五、六年级男、女同学人数统计图，看图填空。
(1)男同学人数最多的是()年级。 (2)女同学人数最多的是()年级。 (3)()年级的同学人数最多，()年级的同学人数最少。 (4)六年级的男同学比女同学少()人。 (5)光明小学四、五、六年级共有()人，其中男同学约比女同学少()%。
四、全课总结：
说说根据什么选择合适的统计图？
五、课外提升练习布置：
．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。
（1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（ ）%。
（2）喜欢（ ）节目和（ ）节目的人数差不多。
（3）喜欢（ ）节目的人数最少。如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（ ）人。
六、板书设计：
扇形统计图
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 18:00:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 101
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_2687
来自：学校：贾汪区新新小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1、扇形统计图特级教师教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1、扇形统计图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。