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国家监察机关优秀教案说课稿｜教案在线预览

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关键词：国家监察机关优秀教案说课稿

正文

课题

第6课第4课时

国家监察机关

课型

新授课

学习目标

知识目标: 国家监察委员会的组成和职权，国家监察机关是国家权力机关的执行机关。

情感态度价值观目标：认识国家监察机关在国家监督体系中的地位和重要作用，培养依法行政意识。

能力目标：正确认识国家监察机关与国家权力机关的关系，懂得依法监察的重要意义。

重点

教法

行使监察权的机关

难点

监察机关的职能

合作探究、对话法、讲授法

教学内容教师主导活动

学生主体活动

学生：课前自主学习教材

学生：思考归纳小结

学生：分享交流展示

师生互动交流

教

学

过

程

导入新课：

十三届全国人大一次会议审议通过国家监察法、设立中华人民共和国国家监察委员会。会议审议通过了国务院机构改革方案，将中华人民共和国监察部并入新组建的国家监察委员会。中华人民共和国国家预防腐败局并入国家监察委员会。不再保留监察部、国家预防腐败局。

思考：监察委员会是什么机关？为什么要设立监察委员会？

环节一：自学

1．监察委员会的含义

2．监察机关的监察对象范围

3．监察机关与国家权力机关之间的关系

4．我国监察委员会的组成及各部门之间的关系

5．监察机关的有哪些职责？

环节二：小组总结，代表展示学习成果

（一）国家监察机关

1.什么是监察委员会？监察委员会是什么性质的机关？

宪法第一百二十三条：中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。

2.思考：监察委员会是怎样产生的？它和人大的关系如何？

宪法第一百二十四条

中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。

百二十六条

国家监察委员会对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。

3．思考：监察委员会的组织构成如何？

宪法第一宪法第一百二十五条

中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。国家监察委员会领

导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。

4.思考：监察委员会监察的对象有哪些？

《中华人民共和国监察法》第三章对于监察委员会的监察范围作出了详细的规定：监察机关对下列公职人员和有关人员进行监察：

（1）中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和エ商业联合会机关的公务员，以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员；

（2）法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员; （3）国有企业管理人员；

（4）公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员；

（5）基层群众性自治组织中从事集体事务管理的人员；

（6）其他依法履行公职的人员。

（二）监察机关的职责

案例分析阅读教材90页“探究与分享”。

5.思考：在案例中，监察委员会行使了哪些职责？

监察委员会依照法律规定履行监督、调查、处置职责。

环节三：自主建构知识结构思维导图

小组合作交流，总结学习成果，通过展台，展示学习成果。

学生小组互评学习成果

教师评价、总结、展示完整的思维导图

环节四：疑问互答

中国共产党纪律检察委员会与国家监察机关的关系（区别与联系）？

现在国家还有反贪局吗？

监察机关由谁来监督？

学生：小组合作探究学习

学生：分享交流展示

学生：归纳小结

教师：展台展示，与点评

学生互答

教师答疑

检测反馈：

PPT上的当堂练习题

板书设计

课堂作业

教学反思

《补充习题》第6课第19题

资料摘要

国家监察机关优秀教案说课稿