第三课 中国的声音ppt课件配套教案内容

教

学

内

容

课题名称

版本名称

中国的声音

人民出版社《义务教育课程标准试验教科书》

单元章节名称

教学分析

此节课通过新旧中国的对比，使学生感受到中国以充满自信和富有原教材分析

则性的声音，得到了国际社会的理解、响应和支持。

通过相关时事材料的列举、讨论，使学生对中国的国际形象、重要教学目标

地位产生感性认识，从而树立全球观念。

教学重点

教学难点

[来源:Z_xx_k.Com]学科

年级

政治

九年级

总课时数

册 次

1 全册

第一单元第二课第一框

页 码

第19-20页

中国的声音响彻世界各地

国际社会关注中国的声音

教学准备

教具学具

制作“弱国无外交”、“中国在国际舞台上的表现”材料板

补充材料

教学流程

第 1 课时

教学环节

教师活动

预设

1、师：展示“材料一、新课导入

板”。同学们，展示的材料说明什么？

2、指导学生朗读学生活动

预设

朗读课文导语

通过教师的引导，使学生置身于一个讲原则、负责任、守承诺设计意图

执教者个

性化调整

P19“导语”

3、师：当今中国以充满自信和富有原则性走向世界。今天我们一起来学习“中

的大国风范中。

国的声音很响亮”。

教学环节

教师活动

预设

4、师：引导学生阅读P19的二、三自然二、讲授新课

[来源:Z_xx_k.Com]学生活动

预设

阅读P20材料1~3，并根据内容思考和回答设计意图

执教者个

性化调整

通过阅读材料，思考问题的形式，让学生感受到中国的综合国力增强、国际地位提高，发出的声音富有正义。

段。

5、师引导学生思考：二个问题。

①新中国为何能发出响亮的声音？②中国的声音为何受到国际社会的认同？

6、师总结：新中国在经济、科技和军事上取得了巨大成就小组讨论：感悟中国的声音很响亮和中国的中国的声音很响亮

通过讨论总结，使学生看得到一个中国是一个讲原则、负责任、守承诺的大国。

大国地位日益提升，大国风范。

三、小结

发出的富有正义和建设意义的声音，受到了国际社会的认同。

四、课堂练习

P20“想一想”

板书设计

综合国力（领土、资源、经济、军事、外

中 交等实力）

国 中国的声音响彻世界各地 原则立场（求和平、谋发展、负责任等表

的 现）

声

音

很 富有正义

响 国际社会关注中国的声音

亮 坚持原则

教

学

内

容

课题名称

版本名称

中国的大国地位

人民出版社《义务教育课程标准试验教科书》

单元章节名称

教学分析

第二框《中国的大国地位》是对第一框进一步说明，从中国“是最大教材分析

的发展国家”、“是联合国安理会常任理事国”、“是贸易大国”三个方面，分析了为什么中国能够有这样的地位和和作用。

使学生了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作教学目标

用和面临的机遇与挑战、增强忧患意识、树立全球观念。

“中国是最大的发展中国家”、“是联合国安理会常任理事

教学重点

国”、“是贸易大国”。

教学难点

中国“贸易大国”（成就与挑战）

第一单元第二课第二框

页 码

第21-26页

学科

年级

政治

九年级

总课时数

册 次

1 全册

教学准备

教具学具

“改革开放以来我国国内生产总值发展状况”板表

补充材料

教学流程

第 课时

教学环节

教师活动

预设

1、引导学生从自己的感性知识着手、谈当今世界上哪些国家的声音很响亮及一、新课导入

[来源:学科网ZXXK]学生活动

预设

认真回顾和积极思考

设计意图

执教者个

性化调整

引导学生树立全球观念，维护世界和平。

原因。然后把目光聚集在我国，从哪些方面阐述我国的大国地位，今天我们就来学习这一问题。

教学环节

教师活动

预设

2、引导学生阅读P21“是最大的发展中国家”。

3、讨论①中国的现实国情②中国取得长足发展③中二、讲授新课

国面临的矛盾。

4、引导学生阅读P23“是联合国安理会常任理事国”

5、组织讨论①中国在国际学生活动

预设

阅读课文并根据内容思考、讨论和回答下列问题。

引导学生认识到，正因为中国的大国地位，才导致中国的声音很响亮，越来越受到国际社会的关注。

设计意图

执教者个

性化调整

事务中的作用②中国在联大拥有否决权。6、引导学生阅读P24“是贸易大国”

7、讨论：①贸易成就②贸易中挑战

8、师总结：面对世界形势带来的机遇与挑战，中国正通过发展不断提升自己三、小结

的大国地位，使自己在国际舞台上发挥了积极作用。

中国的大国地位还表现在四、课堂练习

哪些方面？

板书设计

现实国情

中 是最大的发展中国家 长足发展

国 面临矛盾

的 中国的作用

大 是联合国安理会常任理事国

地 拥有否决权

位 是贸易大国 成就

挑战

教

学

内

容

课题名称

版本名称

中国是个负责任的国家

人民出版社《义务教育课程标准试验教科书》

单元章节

名称

第一单元世界大舞台

第二课中国的声音

页 码

第26 ——31 页

学科

年级

政治

九年级

总课时数

册 次

3/3 全册

开放、参与的国际意识。

理顺大国地位的表现。

培养学生对国力提高的自豪感和平等、

教学分析

教材分析

第三框从另一个角度对第一框进行说明,中国在世界格局中的地位和作用是有原则的,中国是一个负责任的国家

教学目标

1、知道和平与发展是当今世界的主题

2、了解中国在维护世界和平，促进世界经济发展方面的贡献

3、能够用事实说明中国是一个负责任、讲原则的大国，并积极为中国的和平发展做贡献教学重点

教学难点

教学准备

教具学具

补充材料

教学流程[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学科网ZXXK]

维护世界和平，促进世界经济发展

对自己的行为负责

关注和搜集当前的一些时事材料，以备创设情境，组织学生探究、分析

第 3 课时

教学环节

教师活动

预设

一、新课导入

二、讲授新课

回忆：前面提高学生活动

预设

思考回答，其中既巩固前面所学知识，又引入本课新的主题，中国是个负责任的国家

设计意图

执教者个

性化调整

到的一个问题，一个重要原因是为什么中国发出的声音受到国际社会的广泛认同？

1、要求学生自学教材三目内容，并思考P27中国发出的声音体现了一个讲原则、负责任、守承诺的大国风范

1、学生自主阅读，思考

问题

1、培养学生自主学习能力，寻找观点，提

三、小 结

四、课堂练习

板书设计

小活动和P28、P30三个问题

2、老师巡视，观察学生学习和讨论情况

3、根据学生学习和答题情况进行指导、点

高认识

2、增强学生合2、学生讨论交流

作学习能力，

3、学生回答教材中的问题，并可并获取一定学习经验

3、提高学生学习主动性，把握知识，形成技能

形成观点，达拨、释疑和归纳

提出问题

教师完善补充，

突出重点

单元练习相关题目

学生自己先归纳

成共识

第三框 中国是个负责任的国家

一、维护世界和平

1、和平是当今世界的主题

2、中国在维护世界和平中发挥着举足轻重的作用

二、推动世界经济发展

1、发展是当今世界的又一主题

2、中国积极推动着世界经济发展

三、对自已的行为负责

1、中国是一个负责任的国家

2、中国对国际社会负责的表现