基本政治制度教学创新设计

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授课时间：

年

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日

课题

基本政治制度

课型

新授课

第几

课时

1课时

课

时

教

学

目

标

（三维）

知识目标

知道中国特色社会主义政党制度、了解基本政治制度的具体情况

能力目标

通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义

情感、态度与价值观

能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、情感

教学重点与

难点

教学重点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

教学难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

教学方法

与

手段

自主学习---小组合作--展示交流----课堂检测---小结

使

用

教

材

的

构

想

“基本的经济制度’’主要讲述中国共产党领导的多党合作和政协制度、民族区域自治制度，和基层群众自治制度。具体内容：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心、多党合作的基本方针，人民政协的性质、地位和职能，中国共产党合作和政治协商制度的优越性.

学生行为

教师行为

一、温故互查（复习巩固，相互检查）

1、人民代表大会制度的基本内容？

2、人大代表的职能？

3、人大代表和人民的关系？

4、人民代表大会制度的优越性？

5、坚持和完善人民代表大会制度的要求？

二、预习知新（.阅读课本P68--75回答问题，自学检测）

1、中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标、领导地位，执政方式？

2、在中国共产党的领导下，中华民族取得伟大成就？

教师归纳：(1)这3、爱国统一战线？

是我国长期存在和发4、多党合作的基本方针？

展的一项基本政治制5、人民政协含义、职能、优越性？

度。(2)中国共产党是中国特色社会主义事三、问题导学（合作学习，展示交流）

业的领导核心。(3)中1.(阅读教材第68页“运用你的经验”) 国共产党的领导地位问题：中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共是由国家性质和党的中央的建议积极建言献策，这说明了什么？

性质决定的，是历史和提示：这说明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制人民的选择。(4)各民度。坚持中国共产党

主党派是接受中国共领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政，共商国是。

产党领导的参政党。2、(阅读多媒体材料) (5)多党合作的基本方2019.3日下午3时，全国政协十三届二次会议开幕开幕会上，2000针是长期共存、互相监多名全国政协委员将听取和审议政协全国委员会常务委员会工作报告督、肝胆相照、荣辱与和政协全国委员会常务委员会关于政协十三届一次会议以来提案工作共。

情况的报告，来自不同行业的代表委员，针对国计民生、前沿科技，参

政议政、建言献策。

问题：共产党和民主党派合作协商的机构是什么？谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。

提示：民主党派履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

年级 学科 （课题）

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学生行为

教师行为

四．达标检测（巩固训练，拓展提升）

1、国家的重大决策凝聚了人民政协的智慧。如在南水北调问题上，全国政协曾多次进行考察，提出了具有重要参考价值的意见和建议。人民政协的职能主要有（ ）

①政治协商

②参政议政③团结民主

④民主监督

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

2.下列对我国政党制度的描述，正确的基(C) 、A中国共产党是执政党，各民主党派不是参政党

B人民政协是我国的国家权力机关

C我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商

制度

教师强调：中国共产党互域胜贸

领导的多党合作和政D.中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系

治协商制度，是发扬社

会主义民主的重要形3.下列对人民政协认识不正确的有（ ）

式，它有利于反映民. ①是实现社会主义协商民主的重要渠道

②.是中国人民爱国统一意、集中民智，促进科战线组织。政协机关也要接受中国共产党的领导 ③.参政议政是学民主决策；有利于协政协职能之一，政协委员代表人民直接行使国家权力、

④全国政协调关系，化解矛盾，维十三届二次会议強调政协代表是人民政协的主体并审议表决通过了<护社会稳定和谐；有利外商投资法>、

⑤人民政协是群众团体

于凝聚人心，反对分 A ①③

④ B ①② 裂，推进祖国和平统一C ③④

⑤ 大业

D ②③

⑤

课堂总结

通过这节课的学习，我们知道了我国基本政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、结合具体案例进行学习，提高了认识，懂得了通过这些政治制度确保了人民当家作主。

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板书设计

执政党基本政治制度共产党领导地位合作协商方针长期共存互相监督肝胆相照荣辱与共有意利义于中国共产党领导多党合作 政治协商多党政党制度民革民盟民进民建农工党致公党九三学社台盟机构人民政协主题职能

作

业

设

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课时练合作探究题

教

学

后

记