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第1课中国早期人类的代表——北京人教学设计案例｜教案在线预览

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关键词：第1课中国早期�…教学设计案例

正文

教学目标：

1.知识与能力：了解明朝末年黑暗的政治统治；了解明末农民起义爆发的原因，李闯王推翻明朝的基本过程；把握后金的发展和清兵入关的基本史实。

2.过程与方法：通过对唐玄宗统治前期和后期的比较，让学生体会一个人的所作所为将直接导致不同的后果，培养学生对比辨析、以史为鉴的学习能力。

3.情感态度与价值观：历史上崇祯帝是一个非常勤奋的皇帝，但也无法挽救明朝的覆灭，从中认识到明朝腐败政治的巨大破坏力，从而可以理解现阶段为什么我国反腐力度如此之大。

教学重点：明末的腐败政治；李自成推翻明朝的政策措施及其影响教学难点：明末农民起义的原因

教学过程：

一、导入新课：

[来源:学科网]

二、讲授新课：

（一）政治腐败与社会动荡[来源:Z。xx。k.Com]

1.指导学生阅读教材，归纳明朝后期政治腐败与社会动荡的表现。（政治腐败：①皇帝沉迷享乐，疏于朝政；

②皇室内部勾心斗角，纷争不已；③大臣们结党营私，争权夺利。社会动荡：①朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥；②皇室贵族、宦官、官僚、地主等（地主阶级）疯狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量农民流离失所。）

2.引导学生根据教材说说明朝后期统治腐败的后果。

提示：朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。土地兼并严重，致使大量农民流离失所。

（二）李自成起义推翻明朝1.背景（原因）

1 [来源:学,科,网Z,X,X,K]

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（1）根据图片简要说说明末农民起义的基本情况。

（2）组织学生分组讨论明朝被农民推翻的原因？

提示：明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税。面对灾荒，官府崔征如故。学%科网

2.农民起义的爆发和明朝的灭亡

（1）指导学生阅读教材，思考：明末农民起义爆发的直接原因？提示：陕西大旱，但官府仍然催逼粮税。

（2）学生抢答：在明末农民起义军中发展壮大的是哪一只？

提示：李自成。

（3）根据课文内容，说说李自成能够灭亡明朝的原因？

[来源:学,科,网]

（三）满洲兴起和清军入关

1.多媒体展示努尔哈赤图像，讲述满洲的兴起的基本情况：1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立大金，史称后金；1635年，皇太极改族名为满洲，次年改国号为清。

2.指导学生阅读教材，指名简述清兵入关的情况。[来源:学科网ZXXK]

提示：驻守山海关的明军将领吴三桂降清，引清兵入关，并与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利，退回北京，随机离京西行，转战各地，最后失败。

三、课堂小结：

明末农民起义军和明清军队经过30余年的反复较量，推翻了明朝，打击了清朝，在中国农民战争史上占有重要地位，对推动社会历史发展起了一定的作用。虽然它同中国建社会历史上所有的农民战争一样，仍以失败告终。但明末农民战争时间之久、规模之大、斗争之

激烈、影响之深远，却为已往之农民起义所不及。

四、巩固练习：

见课件

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