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雅瑶中学九()班姓名:学号:科目历史主备人课 题第6课《希腊罗马古典文化》邓国智周次3 审核人课时 1课时序号6 冯艳卿【教学目标】1、掌握希腊罗马古典文化的突出成就;了解这些文化对世界文化发展的影响。2、认识古代劳动人民非凡的创造力,树立为发展祖国科技文化事业做贡献的理想。【教学重点】希腊罗

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第6课 希腊罗马古典文化课件配套优秀教案设计

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第6课 希腊罗马古典文化课件配套优秀教案设计

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雅瑶中学

九(

)班

姓名:

学号:

科

目

历

史

主备人

课 题

第6课

《希腊罗马古典文化》

邓国智

周

次

3 审核人

课

时

1课时

序

号

6 冯艳卿

【教学目标】

1、掌握希腊罗马古典文化的突出成就;了解这些文化对世界文化发展的影响。

2、认识古代劳动人民非凡的创造力,树立为发展祖国科技文化事业做贡献的理想。

【教学重点】希腊罗马的古典文化。

【教学难点】理解希腊罗马古典文化是西方文明的源头。

【课前预习】

一、文学和雕塑:

1、文学:

①希腊神话的特点:“ ”。

②代表:《 》是古希腊宝贵的文学遗产,是了解早期希腊社会的主要文献。

2、雕塑:

①奥林匹亚神庙中的 是古代世界七大奇迹之一;

②《 》是希腊雕塑艺术的杰作之一。

二、建筑艺术: 1、希腊建筑:主要体现在神庙, 是典型代表。

2、罗马建筑:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。代表性建筑是 、引水道工程、凯旋门、方尖碑和 。

三、哲学和法学: 1、哲学:(古希腊)

①德谟克利特:提出“ ”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。

② :终生探究人的灵魂、美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是有系统的问和答;主张“人应该认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。

③亚里士多德:是古希腊著名的哲学家、科学家和教育家,被称为 的学者,创立了逻辑学、物理学、伦理学、政治学和生物学等新的学科。

2法学:是罗马人最伟大的成就之一。

①诞生:《 》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

②完善:罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证,适用于罗马公民和非公民之间关系的 、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念,构成了完整的 。

3、历法:

①来源: 人的太阳历。

②编制:凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“ ”。

③确立:4世纪,罗马皇帝以此作为 历法。

④地位: 后来成为今天人们使用的公历的基础。

【合作探究】

为什么说古希腊罗马创造的古典文化是西方文明的源头?

九年级历史(上册)自学案

1

雅瑶中学

九(

)班

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【达标检测】

1、美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”这里说的“宝贵遗产”指的是( )。

A、《史记》 B、《荷马史诗》 C、希腊神话 D、《汉谟拉比法典》

2、它是古希腊的一部世界文学名著,再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是( ) 。

A、《荷马史诗》

B、《史记》 C、《汉谟拉比法典》 D、《天方夜谭》

3、古希腊悠久的神话传说是古希腊雕塑艺术的源泉,也是古希腊雕塑的题材。下列能佐证这一结论的是( )。

A、掷铁饼者 B、奥林匹亚宙斯像 C、兵马俑 D、狮身人面像

4、世界古代史上最大规模奴隶起义的领导者斯巴达克是一名出色的角斗士,他曾在下列哪一建筑物中与猛兽拼杀过( )。

A、帕特农神庙 B、空中花园 C、万神殿 D、罗马大竞技场

5、“他是古希腊著名的哲学家、科学家和教育家,被称为百科全书式的学者。他创立了物理学、逻辑学、伦理学、政治学和生物学等学科。”这里的“他”就是(

)。

A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、阿基米德

6、“他是古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一,率先提出原子论。他认为,万物的本原是原子和虚空。原子是不可再分的物质微粒,虚空是原子运动的场所,他的理论成就为现代原子科学的发展奠定基础。”这里的“他”是( )

A、德谟克利特

B、苏格拉底 C、柏拉图

D、阿基米德

7、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是( )。

A、给我一个支点,我可以翘起整个地球

B、以牙还牙,以眼还眼 C、人应该认识你自己 D、吾爱吾师,吾更爱真理

8、民主法制建设是衡量一个国家文明程度的重要标尺。下列哪一文献的颁布为古罗马法制建设迈出了第一步?( )。 A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》

C、《荷马史诗》

D、《罗马万民法》

9、“罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服。”这段材料意在说明( )。

A、罗马人完全依靠法律征服了世界

B、罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大

C、罗马法对后世各国法律体系产生深远的影响

D、完善的法律是国家稳定繁荣的基础

10、“一年分为12个月,平年为365天;年份能被4整除的是闰年,为366天;历年的平均长度是365.25天。”这一内容是由凯撒修改古埃及的历法而成,出自(

)。

A、授时历

B、太阳历

C、夏历

D、儒略历

九年级历史(上册)自学案

2

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关于本教案的常见问题

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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