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五年级下册Unit 3 My school calendar Read and write 教学设计钱肖铃东莞光大新亚外国语学校1. 读：学生能够在图片帮助下读懂邀请函，判断句子正误、完成句子，运用思维导图快速提取关键词，并进行阅读和写作。2. 写：参考例词，写出生日会的核心句型。运用思维导图，读懂
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C优秀公开课教案
未知
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关键词：C优秀公开课教案
正文
五年级下册Unit 3 My school calendar Read and write 教学设计
钱肖铃
东莞光大新亚外国语学校
1. 读：学生能够在图片帮助下读懂邀请函，判断句子正误、完成句子，运用思维导图快速提取关键词，并进行阅读和写作。
2. 写：参考例词，写出生日会的核心句型。
运用思维导图，读懂邀请函并能复述，根据短文写邀请函。
1.
学生在阅读中抓关键词，理清思路，进行复述；
2.
利用思维导图在短文中提取关键信息点。教育网版权所有
Colorful Easter eggs, Bunny, invitation card, 句子卡片、练习卷
1.
Warm up a.
A game: Catch and guess the eggs
b.
Free talk: What do you know about Easter?
2.
Presentation a.
Listen and find out two ‘w’s (When and Where)
b.
Read again. Finish the mind map (What).
c.
Check the answers of the mind map. (板书).
d.
Follow the mind map, finish the exercises on P29 Tick or cross
e.
Watch the video and read after it.
f.
Focus on the key points.
g.
Follow the mind map and fill in the blanks.
h.
Read the new passage together.
3.
Consolidation and extension
(Robin’s birthday party)
a.
Micro lesson: How to write a mind map and an invitation card. b.
Party time (Group work) 4.
Homework Design an invitation card
Mind Map
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关于本教案的常见问题
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