3 蚕宝宝大变样精品学案

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3 蚕宝宝大变样精品学案

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正文

九华和平学校教师个性化备课表

科学

教学时间

课时数

1

教学内容

蚕宝宝大变样

教学目标

1、观察了解蚕由幼虫变为成虫的形态变化过程。

2、继续做好观察日记,培养长期观察并记录的能力和习惯。

3、培养学生动手制作,解决实际问题的能力。

教学重点

观察了解蚕的生长过程

教学难点

能将自己的进行探究活动与历史与社会联系起来,培养学生关注社会,热爱科学的情感。

教学准备

硬纸板或稻草等制作“蚕山”的工具和材料。蚕宝宝吐丝结茧过程的录象。

一.教学导入

1.汇报:蚕一生中要蜕多少次皮。

2.明确:一般蚕一生中要进行4次这样的“睡眠”和“蜕皮”。

3.过渡:当蚕进行完第4次这样的“睡眠”和“蜕皮”后,再过一段

时间,蚕宝宝又不吃桑叶了,浑身通明透亮……这时,它要吐茧结丝了。

二.活动

蚕宝宝“作茧自缚”

1.观察熟蚕:

(1.)学生欣赏熟蚕那晶莹透亮的美丽身体。

(2.)观察蚕成熟了发生了哪些变化,如体色、体形、大小等各方面的

变化等,总结出熟蚕的形态特征,并利用这些特征去辨别自己养的蚕是否成

熟。

2.阅读指南车信箱

明白:蚕熟之后,它们会本能的向上攀爬,以寻找一个适合它们结

茧的立体空间,这种现象就叫做“上山”。我国古代人们用干草扎在一起给蚕制作了一个可以依托的空间。现代,人们又用硬纸板做成了一个个小格子来给蚕做茧。

3.过渡:我们也来做一个“蚕山”,帮助蚕宝宝结茧吧!

5.说一说,“蚕山”为什么能帮助蚕宝宝吐丝结茧?

6.阅读指南车信箱

了解:新型的蚕品种和蚕丝。

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