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教学内容C story time 第1课时教学目标1.学生能在图片和老师帮助下理解故事内容。2、复习与巩固句型The singing test will be on May 4thth.Ican,t…扩展句型Praitce makes perfect等。3.了解英语Praitce makes per
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- 2018-04-02 10:43:00
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- 学校：重庆市永川区板桥镇柳溪小学校
C教学实录
未知
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关键词：C教学实录
正文
教学内容
C
story time
第1课时
教学目标
1.学生能在图片和老师帮助下理解故事内容。
2、复习与巩固句型The singing test will be on May 4thth.Ican,t…扩展句型Praitce makes perfect等。
3.了解英语Praitce makes perfect的深刻含义。
4.能理解并表演故事。
教学重点
复习巩固句型
教学难点
扩展学习新句型
教学准备
教师准备
1．教师准备该部分的挂图。
2．教师准备相应的词卡。
3．教师准备录音。
学生准备
课本
教学方法
情景交际法
课时安排
第1课时
教
学
Step 1.预习温故
1. 完成Let’s check P44 2. 完成Let’s wrap it up. Ss finish Fill in the table。 教师再强调基数词与序数词的用法与区别。
Step 2. 新课内容展示
1．Read after the tape twice.（听2遍录音）
2. S guess what happened in the story.（猜一猜发生了什么事？）
3.read and find the new wird.自己阅读找出不懂的单词或句子。
4、 Talk about the main meaning of the story. 讲读句子。
5、跟读录音。
6、熟读句子。
批注
过
程
Step 3. 巩固练习
一、单项选择新
|课
| 标|第
| 一| 网
( ) 1. We will have _____ Easter party. A. a B. an C. the (
) 2. -----_____will you do for your mum? ----I’ll clean the room. A. When B. What C. How ( ) 3. There are some ______ days in April. A. special B. five C. not ( ) 4. Easter is _____this year. A. April B. fifth C. April 5th 二、连词成句。
1、
September , on , 5th, it’s (.)
2、mother’s,
when,
is,
birthday,
your (?) Step 4.布置当堂作业
背诵并默写本单元四会单词及句型。
Unit 4 When is Easter? 板书设计
one
课后反思
two
three
4th five 5th
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-02 10:43:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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