资料摘要
神奇的小画册目标: 1、巧妙构思折剪画册。2、大胆地添画绘制画册。3、在制作观赏、游戏的过程中体验美术学习的乐趣。教学过程: 一、欣赏导入1、欣赏画册并分析制作的特殊性。师:这个小画册神奇吗?喜欢吗?今天我要和大家一起制作这样的画册。2、板书课题:神奇的小画册二、了解制法探究质疑1、提出问题,你认为
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- 2018-05-30 20:54:00
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- 学校:梧州市振兴小学
1. 神奇的小画册说课稿【一等奖】
未知
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关键词:1. 神奇的小画册说课稿【一等奖】
正文
神奇的小画册
目标: 1、
巧妙构思折剪画册。
2、
大胆地添画绘制画册。
3、
在制作观赏、游戏的过程中体验美术学习的乐趣。
教学过程: 一、欣赏导入
1、
欣赏画册并分析制作的特殊性。
师:这个小画册神奇吗?喜欢吗?今天我要和大家一起制作这样的画册。
2、板书课题:神奇的小画册
二、了解制法探究质疑
1、提出问题,你认为神奇的小画册 是怎样制作的呢?
2、请一个学生尝试折一折。
3、
师演示。
三、分组比赛、思维发散
1、
思维发散。师:小画册除了画人 物外,还能画什么?
2、
进行分析添画游戏。
师:下面我们来玩一个轮流添画的游戏!以小组为单位,轮流添画,音乐一停各组添画结束。
3、
评析作业。解决衔接问题。
板书:巧妙衔接
师:现在我们来欣赏一下各组的小画册,看看其中有没有要注意的地方呢?
4、
欣赏画册,巩固知识。
教师指导自主表
现
1、作业要求:运用折剪,添画等方法制作一本神奇的小画册。
2、学生作业。 3、同桌互相交换画册进行添画。
赏析评价
1、作品同评、互评、师评。
2、教师总结全课。
板书设计:
神奇的小画册
前(注意安全)
方法
添画(巧妙衔接)
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:1. 神奇的小画册说课稿【一等奖】是什么类型的资料?
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