资料摘要
年级：二年级人数:40人授课教师：许振勇教学内容立定跳远、投纸球课的类型新授课（水平一）教学目标1、运动参与目标：培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。2、运动技能目标：将跑、跳的基本技能相结合。3、身体健康目标：发展学生的身体协调性、灵敏性，及下肢力量。1、双脚起跳，双脚落地。（
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- 所属课文：3.跨越式跳高考核
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- 2018-04-28 14:25:00
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- 学校：大浪淀乡杨庄子中心小学段六拨分校
3.跨越式跳高考核特级教师教学实录
未知
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关键词：3.跨越式跳高考核特级教师教学实录
正文
年级：二年级
人数:40人
授课教师：许振勇
教学内容
立定跳远、
投纸球
课的
类型
新授课（水平一）
教
学
目
标
1、运动参与目标：培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。
2、运动技能目标：将跑、跳的基本技能相结合。
3、身体健康目标：发展学生的身体协调性、灵敏性，及下肢力量。
1、
双脚起跳，双脚落地。（重点）
2、摆臂与蹬地协调用力。（难点）
动作要点
组织、教法、学法和要求
教学过程
教学内容
教师指导
学生活动
时间分配
激
趣
导
入
模
仿
热
身
1、师生问好
2、语言导入
3、宣布本课内容提出要求。
一、模仿练习
1、小蝌蚪游动
2、小白兔跳
二、游戏
跳短绳
导入“小蝌蚪找妈妈”的情景
由横队变为圆圈队型。
约
2 分钟
一、引导学生感受大自然，热爱动物，模仿动物，尽情参与
二、语言激励，引导练习
学生复习跳短绳，评比谁能得到“小星星”
展开想像
动作形象，乐于表现
要求：
学生散开，自由练习，尝试多种跳绳方法。
约8分钟
教学过程
组织、教法、学法和要求
教学内容
教师指导
学生活动
时间分配
一、小青蛙引导学生掌握正确动作
学本领“立方法，并示范。提示儿歌：
定跳远”
1、歌谣：青蛙青蛙
1、结合双脚跳短绳，1、学生相互交流，启发学生“小青蛙是怎么分散尝试练习。
跟我跳，双跳的？”引导学生尝试练
脚用力向前跳，向上摆臂收大习。
2、学生观察挂图，2、指导学生观察挂图依据歌谣，自由分并读歌谣，引导学生掌握组模仿练习。
学生按老师要求展示双脚用力蹬地，双脚轻轻落地。
腿，落地缓正确的动作方法，并示冲轻又巧。
范。
2、青蛙过1、引导学生按正确的动1、两人一组，用绳河
学
练
参
与
作要领，跳过一定宽度的子摆成小河，互学小河。
2、看谁跳得又远又稳
3、分组展示
4、随时表扬鼓励
提示跳上荷叶的目的：
重视轻轻落地
互练，一人跳，一人评价，动作要点：是否双脚起跳，是否双脚落地，是否跳过河。
2、按自己能力调整小河宽度，体验动作。
约25分钟
教学教学内容
过程
1、
二、游戏：
学
练
投纸球
参
与
3、
2、
吗？
组织、教法、学法和要求
时间教师指导
学生活动
分配
启发式提问：
孩子们你们看过篮球比赛吗？今天我们结1、
合了很多种球类的方法，创编了“投纸球”的游戏。，你们想学
示范讲解游戏方2、
巡视比赛，提醒安分组比赛
仔细观看示
范，听明方法、约
规则。
25分钟
法、比赛规则。
全要求
放松整理
害虫消灭了，庄稼丰
学生随音乐节奏
1、歌曲丰收后人们的喜悦心情。随翩翩起舞，轻松愉
生理
放
收舞
音乐带领学生跳“大秧快。学生充分放松，
舞蹈--大秧歌”舞蹈。
歌
组织学生相互交流，评比
钟
松
2、小结本本课之星。
课内容
3、宣布下课
师生再见
教跳绳40根,
收音机一台,
小垫课具子8张
准后
挂图,
报纸若干
“小害虫”若小结
备
干
快乐地与教师一起
交流讨论。
老师再见，收还器
材。
心旷神怡，心情舒约畅。
5
分
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-28 14:25:00
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