《田野在召唤》教案范文
未知
2018-05-16 11:46:00
183
None
PDF / 未知页
未知字
积分：4
第 1 页，共 1 页
《田野在召唤》教案范文
未知
摘要：暂无摘要
关键词：《田野在召唤》教案范文
正文
嘉峰镇中心学校殷庄小学
2017-2018学年第二学期教案设计
嘉峰镇中心学校殷庄小学
张梦瑶
课
题
田野在召唤
第（
1
）课时
时
间
2018.4
改进与提高
教学
目标
1．情感态度：通过对歌曲的学习，体验对大自然的赞美和热爱之情。
2．过程与方法：通过教唱让学生感受歌曲活泼、欢快的情绪。
3．知识与技能：通过创编活动和歌曲演唱，使学生能够用自然和谐的声音演唱俩个声部的歌曲。
教学重点：1、二声部练习
2、重音记号
重难点
教学难点：用欢快、活泼的声音的演唱歌曲。
教学
教具
多媒体、电子琴
电教
一、组织教学
听音乐，踏步进教室。
二、谈话导入
教
学
过
程
设
计
师：今天我们一起去探索合唱的学习领域，希望通过努力可以赢取属于自己的粉丝！
三、新课教授
《田野在召唤》是一首合唱歌曲，讲述了一群小伙伴结伴出发去探访意大利美丽的田野。
（1）初听歌曲
说情绪、速度
（2）欣赏田野风光图
（3）复听歌曲
区分声部
四、学唱歌曲
（1）学习低声部
（出示图片）
10 50 10 50 （2）学习高声部
A、复习弱起小节
B、讲解重音记号
1
（3）音准和节奏处理
（4）歌曲情感处理 五、合唱练习
丰富的和声效果，让我们更完美的感受到了自然界中和谐美妙的音响。
1、分声部合作演唱歌曲
2、交替练习
六、知识扩展
欣赏意大利民歌《田野在召唤》
七、小结
今天我们学习了朝气蓬勃的意大利歌曲《田野在召唤》，田野是人人喜欢和向往的地方，同学们让我们一起唱着这首歌曲到大自然中呼吸新鲜的空气吧。
板
田野在召唤 4/4 书
设
计
小快板、活泼地
> 重音记号
2
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-16 11:46:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 183
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_68167
来自：学校：沁水县殷庄小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载