资料摘要
教学内容篮球双手胸前传接球1.通过学习，使学生了解原地胸前传接球的动作要领，40%以上学生能掌握原地双手胸前传球技术。教学2.通过多种方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，提高同学们的上下肢力量及协调能力。目标3.通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情
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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀说课稿
未知
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关键词：4.原地双手胸前传�…优秀说课稿
正文
教学
内容
篮球双手胸前传接球
1.通过学习，使学生了解原地胸前传接球的动作要领，40%以上学生能掌握原地双手胸前传球技术。
教学
2.通过多种方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，提高同学们的上下肢力量及协调能力。
目标
3.通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展同学友谊。
重点
重点：传接球手型正确，传球准，力度适当 难点：全身协调配合和手对球的控制。
难点
教学
过程
运动负荷
教学内容
一、课堂常规
教
师
活
动
1、
提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装
2、
师生问好
3、
宣布本节课的内容和教学目标
4、
安排见习生
5、
强调上课纪律及安全要求
教师带领学生一起做操
1、讲解辅助练习方法、安全注意事项并示范
2、强调练习次数
教师组织、指导
学
生
活
动
时间
强度
开
始
部
分
2′
1、整队，全班成四列横队集合
○○○○○○○○
○○○○○○○○
X X X X X X X X X X X X X X X X
☆
2、师生问好；
3、认真听讲，明确本课学习内容
和
学习目标
学生回答教师提问
教师带领学生进行蛇形
× × × ×
× × × ×
学生和老师一起认真做操
1、保持圆形队形练习
2、模仿教师示范动作
3、积极参与
2′
小
准
备
部
分
一、教师组织小游戏每人手里拿一个球
二、球
操
1、体侧运动
2、腹背运动
3.击鼓传球
二、辅助练习
1、双手来回拨球
2、原地向上抛球
3、抛球击掌接球
4、胸前推拉球
2′
4′
中
一、
篮 球
1、讲解双手胸前传接球
2、两人合作，面对面触球练习
3、逐渐增加难度练习
4、扩展延伸：传球接力比赛
1、教师讲解、示范动作要领以及练习要求
2、手法：拇指相对成“八”字，掌心空出 双手“包”球
3、传球：蹬地、伸臂、翻腕、拨指
4、接球：伸臂迎球，
接球后引缓冲
1、两人一组一步距离推球练习
教师及时进行鼓励性言语奖励
请做得好的同学给大家示范
1、迎面传接球
学生两人一球两步距离进行双手传接球练习
2、学生俩人一组四步距离双手传接球练习
练球的同时记住老师讲的动作要领 3、教师巡回指导，及时纠正错误动作
1、教师说明游戏方法，并参与学生游戏，积极点评
1、认真观、听讲、观察、发现教师示范动作的发力点
2、学生集体徒手练习，体会全身协调用力和双臂迎伸与缓冲动作
3、带领练习，试图在练习中找到答案
4、学生分组练习，模仿教师示范动作
5、及时纠错与改进
6、展示练习，展示的同时同学们提出展示的同学动作优缺点，共同探究学习
学生队行如图
巩固与提高：两人一组逐渐扩大距离传接球
1、
学生认真听讲、观看
2、学生两人一球练习10次
练习过程中同学间互相帮助，指正，共同进步
1、学生遵守游戏规则，注重小组合作，正确面对输赢
4′
15′
3′
5′
小
∫
中
中
小
基
本
部
分
一、整理放松
二、本课小结讲结
束
部
分
评
三、安排收还器材
四、师生话别
1、教师指挥学生练习
2、总结本节课的完成情况，对学生的表现给予肯定和表扬。
1、学生和教师一起练习。
2、学生自己归纳，领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价
5′
小
课
后
反
思
预计运动负荷：
平均心率：130次/分
练习密度：45%--50% 场
地
器
材
1、篮球场一块； 2、篮球38个；
文档信息
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- 上传时间： 2022-10-06 22:30:24
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