八做诚实的孩子优质课教案设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《八 做诚实的孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

二年级道德与法治下《做诚实的孩子》教学设计乡镇：河北省定州市号头庄乡学校：定州市吴定庄回民小学姓名：李婷婷邮箱：1043457790@qq.com1 / 3做诚实的孩子【教学目标】1．知识与能力目标：理解“诚实”的含义，并能够区分诚实与不诚实的行为。2．过程与方法目标：知道怎样做一个诚实的孩子。3．

资料类型：教学教案文档

所属课文：八做诚实的孩子

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 13:59:00

来源学校

学校：定州市号头庄乡吴定庄回民小学

八做诚实的孩子优质课教案设计

未知

2018-04-28 13:59:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：八做诚实的孩子优质课教案设计

正文

二年级道德与法治下

《做诚实的孩子》教学设计

乡镇：河北省定州市号头庄乡学校：定州市吴定庄回民小学姓名：李婷婷邮箱：

1043457790@qq.com

1 / 3

做诚实的孩子

【教学目标】

1．知识与能力目标：

理解“诚实”的含义，并能够区分诚实与不诚实的行为。

2．过程与方法目标：

知道怎样做一个诚实的孩子。

3．情感、态度与价值观目标：

（1）知道诚实的品质可贵，学会做一个诚实孩子。

（2）对于诚实的事情产生认可并称赞。

【教学重点】

理解诚实在生活中的意义。

【教学难点】

学会做一个诚实的人。

【教学过程】

1．导入：

学会《小熊赛跑的故事》，通过大熊和二熊与小熊的对比，知道做不守信用的事情不好，突出诚实的孩子值得称赞。

2．让同学们想一想熊妈妈会对大熊和二熊说什么？又会对小熊说什么？你自己又想对小熊说些什么？

3．通过一些诚实守信的行为，让同学向他们看齐，并提出称赞。

引申到小朋友的生活中，他们发现过哪些诚实的小伙伴做诚实的事情，锻炼他们对诚实的判断能力。

4．如果……，我该怎么做？

（1）考试成绩不理想，妈妈询问时，我该……

（2）小华去商店买东西，发现售货阿姨少收了一件东西的钱，他该……

（3）同学桌上的笔和我丢失的那支很像，我该……

让同学们对着三件事情进行讨论，如果是他们自己遇到这样的事情该怎么办，提升他们在实际生活里解决问题的能力

2 / 3

5．齐学齐唱《好孩子要诚实》的歌曲。

6．做一做，判断一些生活中的例子这样做对不对，然后告诉孩子正确的做法。

7．小结。

3 / 3

关于本教案的常见问题

Q：八做诚实的孩子优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《八做诚实的孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

八做诚实的孩子优质课教案设计