Recycle 2第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

Recycle2一、教学目标:1. 复习第四单元到第六单元的重点单词和句子.2. 完成66到69页的练习题.3. 能掌握字母组合th,ng,nk,wh在单词中的发音规则。二、教学重、难点:1.能够掌握并在实际情景中运用第四至第六单元中的核心句型。2.能掌握字母组合th,ng,nk,wh在单词中的发音

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-03-27 19:13:00

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学校：兰州市西固区东川镇下车小学

Recycle 2第二课时教案

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2018-03-27 19:13:00

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关键词：Recycle 2第二课时教案

正文

Recycle2

一、教学目标:

1. 复习第四单元到第六单元的重点单词和句子.

2. 完成66到69页的练习题.

3. 能掌握字母组合th,ng,nk,wh在单词中的发音规则。二、教学重、难点:

1.能够掌握并在实际情景中运用第四至第六单元中的核心句型。

2.能掌握字母组合th,ng,nk,wh在单词中的发音规则。三、教学过程:

Step1 :warm-up

is your birthday ? S: It’s

th. pen is that ? S: It’s mine.

S: They are listening to music.

2. Review Unit4 to Unit6 words and sentences.

Step 2.presentation

1、Listen to the tape and finish page 66’s exercises.。Then check the answer together。

2、Students read to P67’s dialogue and finish exercises.出示日历,问:How many months are there in a year?引导学生随机说出几个月各有几天。

3、Listen to the tape of page 68 .Read the story and finish the exercises 教师在课件上出示照片,请学生描述照片。

4、教师用课件呈现礼物,学生们说一说这些礼物。然后播放录音,听后回答问题。再听一遍跟读。

5、学生同桌之间进行队徽练习并表演。

6、听find friends,跟读,找出与图表中例词有相同字母组合和发音的单词,填写表格,核对答案。

Step 3. practice

`1、Read the page 67 and 68.

2、Repeat the page 68’s story .(看谁复述的最好)

Step 4. homework

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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