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8910学习效果评价设计评价方式一、看拼音写词语。mào xiǎn léi fēnɡxūyào mài bùmílù()()()() ()shūshūhàn dīsǎshuǐnínìnɡzújì()()()() ()二、填上合适的词语。()的小路()的小溪()的细雨()的春风()的露珠三、按课文内容

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5 雷锋叔叔,你在哪里第二课时教案

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5 雷锋叔叔,你在哪里第二课时教案

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关键词:5 雷锋叔叔,你在哪里第二课时教案

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10

学习效果评价设计

评价方式

一、看拼音写词语。

mào xiǎn léi fēn

ɡxūyào mài bùmílù

()()()() ()

shūshūhàn dīsǎshuǐnínìn

ɡzújì

()()()() ()

二、填上合适的词语。

()的小路()的小

溪()的细雨

()的春风()的露珠

三、按课文内容填空。

1、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的,他为人民做了许多________,当时流传着这样一句话:

“,

。”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:

“_________________________”。

2、我们()长长的小溪,()弯弯的小路,()温暖的春风,四处()雷锋的足迹。哪里需要

(),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋()迷路的孩子,()蒙蒙的细雨。()年迈的大娘,

()路上的荆棘。

四、阅读雷锋故事,试着模仿课文写几句话。

写一写:

,

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里?

你在哪里?

说:

昨天,他曾路过这里,

,

。

瞧,那,

就是他。

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