1 吃水不忘挖井人教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

吃水不忘挖井人教学目标:1.学会“吃、主、叫”等7个生字。会写“忘、井、村”等13个字。2.正确流利地朗读课文,了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。3.初步懂得饮水思源的道理。教学重点:1.认识生字新词,朗读课文。2.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。教学难点:初步

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-07-23 15:41:00

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学校：栾城区东尹村学校

1 吃水不忘挖井人教学设计第一课时

未知

2018-07-23 15:41:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人教学设计第一课时

正文

吃水不忘挖井人

教学目标:

1.学会“吃、主、叫”等7个生字。会写“忘、井、村”等13个字。

2.正确流利地朗读课文,了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。

3.初步懂得饮水思源的道理。

教学重点:

1.认识生字新词,朗读课文。

2.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。

教学难点:

初步懂得饮水思源的道理。

教学准备:

生字词卡片,课件

教学时数:

2课时

吃水不忘挖井人

第二课时

学习内容:

1.正确、流利、有感情的朗读课文。

2.深入感知课文内容,了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。

3.理解课文中传达的“饮水思源”的感恩内涵。

教学过程:

一、回顾字词,巩固知识

1.复习巩固生字词

2.指名读课文。

3.说说课文写了什么。

二、学习课文,分段指导朗读。

1.整体感知课文,讨论提出的问题。

(1)“井”挖在什么地方?

“井”挖在瑞金城外一个叫沙洲坝的村子里。

(2)毛主席为什么带领战士和乡亲们挖井?

因为村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

(3)乡亲们为什么要立这块石碑?石碑上刻了些什么?

乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立下了这块石碑。石碑上刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

(4)“吃水不忘挖井人”表达了乡亲们怎样的思想感情?

“吃水不忘挖井人”表达了乡亲们饮水思源及对毛主席的感激之情。

2.朗读背诵课文。

3.“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!”是什么意思?用一个成语概括沙洲坝人民的这种行为,理解“饮水思源”。

有两层含义:一是毛主席解决了乡亲们吃水难的问题,每当乡亲

们吃水的时候就会想到毛主席的关怀。二是揭示了饮水思源的道理。毛主席让中国人民过上了幸福的生活,我们不能忘记毛主席。

四、整体感知,总结板书:

1.用自己的话说说课文的大概内容。

2.板书

3.小练习

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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