14 学会合作课件配套优秀

《学会合作》教学设计

教学内容:

苏教版小学语文六年级下册第四组第14课

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、初步认识演讲词的结构特点,学习文中列举典型事例说明观点的方法。

4、凭借课文具体的语言材料,获得“只有学会与别人合作,才能取得更大的成功”的感受,培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

教学重、难点:

1、能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的侧重点的不同;

2、培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

教学准备:

搜集图片、资料制作多媒体教学课件

教学课时:第二课时

教学步骤:

一、故事导入,揭示课题。

1、师:同学们,我们以前学过一篇课文叫《生命的壮歌》,它包含了哪两个故事?

生:它包含了《蚁国英雄》和《生命桥》两篇故事。

师:(请两位同学简明扼要地讲述这两个故事)这些蚂蚁和羚羊们在生死紧急关头,团结合作,奋不顾身,创造出了生命的奇迹,我们都被它们的精神所深深感动。那作为我们人类更要学会团结合作,今天我们继续来学习第14课《学会合作》。(师板书课题)

2、齐读课题,自由质疑。

读了课题后,你能产生哪些疑问?

(1)为什么合作?

(2)怎样合作?

(3)合作有什么样的意义?……

3、书读百遍,其义自见。请大家带着这些问题自读课文,相信:勤于思考的你,一定能从文中找到答案的。

二、探究文本,感悟合作。

1、自由读第1~3自然段,思考以下三个问题:

(1)第1自然段在全文起什么作用?

(2)什么是合作?课文用了什么修辞手法对“合作”作出了明确的解释?

(3)看来社会上人与人之间的确离不开合作,那么“合作”有什么重要意义?

(反馈交流,启发学生结合课文内容,再联系生活实际,说一说的重要性。)

2、我们认识了合作的重要性,知道了人与人之间离不开合作,那么怎样才能使合作卓有成效呢?

多媒体出示第6自然段的内容:成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

3、我们了解了合作的重要性,也知道了一个卓有成效的合作需要团结协作和自我牺牲的精神,那你们知道合作有什么样的意义吗?

(1)齐读第7自然段,哪句话点明了作者的主要观点?

(2)这段话在全文中的作用是什么?

三、研读事例,理解合作。

1、过渡:大家都是很会学习、善于思考的孩子。那老师不禁要问,课文为什么不直接说道理,而要选择两个事例来说明呢?

2、研读事例一:交响乐团演奏

(1)谁能说说第一个事例的内容?

补充资料:交响乐团是大型的管弦乐演奏团体。由弦乐器、木管乐器、钢管乐器、打击乐器等组成。参加者能达数百人。

(2)哪些词语能表现出他们演奏得非常完美?他们为什么合作得这样完美呢?这主要依靠——(协作精神)

(3)引申思考:为什么作者一定要选这个事例呢?不选取拔河比赛作例子呢?这个事例与作者的观点有什么关系?

小结:因为交响乐团的合作更复杂、更庞大,这是合作的典范,最能说明作者的观点。我们在平常的习作中,也应该学习作者选取典型材料说明事理的方法。

(4)指导朗读。

3、研读事例二:模拟逃生实验

(1)学生自由读课文,了解实验步骤。

(2)正确理解“依次”的意思,如果大家争先恐后地逃出来,会出现什么状况?外国专家是怎么说的?(自由读,读出中国小学生可贵的合作精神)

(3)讨论:从这个事例中,你明白了什么道理?(成功的合作还需要有自我牺牲精神) 4、为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者举了两个事例。只举前一个例子够不够?为什么?这两个事例强调的重点不同,表达的是两层意思,所以缺一不可。

(不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有协作精神,而后一个例子是说明合作需要有自我牺牲的精神,只有举两个例子,才能把问题说得全面。)

四、再次激疑,深化理解。

1、文中讲到:“世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成”。是不是所有事情都需要合作呢?那些事情需要合作?哪些不需要?

(学生讨论、交流。)

2、多媒体出示:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。

师:同学们结合自己的学习和生活实际情况,请同学们谈谈对这句话的理解。

生反馈交流。

五、总结全文,升华情感。

1、合作既是一种美德,也是一笔宝贵的财富,更是打开成功之门的钥匙,合作才能拥有成功、快乐和幸福。为了社会的美好,为了自我的成功,为了国家的富强,让我们学会合作,并付诸实际行动吧!

2、课外小知识。(课件出示马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊,他们互相敬佩,团结合作,《资本论》这部经典著作的写作及出版,就是他们伟大友谊的结晶。

六、布置作业,课外延伸。

①写一篇读后感。

②收集有关“合作”的名言警句、歇后语等。

板书设计:

14、学会合作

为什么合作(1~3)——成功的钥匙

怎样合作(4~6)——团结协作自我牺牲

合作的意义(7)——合作才能取得更大的成功