春播秋收板书设计及意图

学校：第三实验小学

年级：二年级

学生人数：60人

课时：2课时

教师：江丽

日期：

教材内容

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教学过程

1、基本体操：广播体操（1－8）节；2、游戏：春种秋收

1.知识目标：通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。

2.技能目标：培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。

3.情感目标：发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

各节的动作要领及要求。

动作的准确性和优美大方。

课的内容、组织教法与学练法

课的内容

教师活动

学生活动

一、课堂常规检查

一、同学们好！

一、老师好！稍息、二、提出本课教学目二、教师语言要清认真听讲。

激

标与要求。

晰。

体育委员整队，报趣

三、安全教育、安排三、教师讲解课堂要告人数。

热

见习生。

求和任务。

二、师生同练习。

身

五、队列队形训练。

三、教师讲解徒手操动作一致，精神饱10分钟

六、小型徒手操；

的动作和要求。

满。

专项准备活动。

四、师生一同练习

一、第八套广播体操1、

教师讲解动作要1、

学生认真听（1－8）节：

求和方法。

动作要领和（全套练习）

方法学生练

2、

教师做完整的正习。

确的示范。

2、

分组练习。

3、

教师个别指导。

重点：各节的动作要4、

找好学生做表

学

领及要求。

演。

动作一致，精神饱习

满

新

知

15分钟

5.提示重点、难点

组织形式

设计意图

××××

××××

××××

××××

◎

体操队形四列纵队。

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1.快、静齐，精神饱满

2.注意力集中。

3.动作协调、规范。



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





1..培养学生自我表现的能力。

2.培养学生自我评价的能力。

1.分组表演

2.游戏

（春种秋收）

规则：

1、必须按教师的要求

去做，击掌后第二个演

人才能起跑。

练

2、交换物必须放在圈提

内，如，滚出圈外要高

拾回来放好在继续10分钟

跑。

1.教师讲解及示范游戏规则。

2.教师讲解游戏的方法和规则。

3.教师做正确的示范。

教师正确评定胜负。















1.了解比赛的方法及规则。

2.积极参与比赛，灵活运用所学运球技术，团结合作竞争。学生认真听游戏的方法和规则。

1.培养学生的表现力。 2.培养学生团结合作的意识

3.培养学生的竞争意识。

4.提高学生客观评价的能力。

身

心

恢

1.做放松操。

复

2.归纳评价。

小

3.师生再见。

结

5分钟

1.放松

2.自我评价

3. 教师总结本次课的情况。

4.下课。

1.在音乐伴

奏下跟着老师放

松。



2.自评、互评



3.听讲情绪饱满。



4老师再见。





在音乐的伴奏下，师生一起进行全身心地放松.

预计生理负荷与练习密度

脉搏曲线

课

后

反

思

全课平

80—90次

均心率

课中最

120-130次

小沙包—20个

高心率

四个标志物

全课练

中

录音机

习密度

基本部分强

练习密度

场地器材