投掷：原地投掷垒球教学设计(第二课时)

体育课教案

班级：五（3）班

授课老师：刀红香

时间：2017-11-17 教学内容

保卫边疆（持轻物掷准）

1．认知目标：通过本节课的学习，使学生理解投掷轻物掷准的基本技术原理和技术特点。

2.技能目标：通过练习与游戏的方法使大部分学生能独立的完成投掷轻物掷准的完整动作，发展学生投掷能力，提高学生灵敏、速度、力量、协调等素质。

3.情感目标：培养学生团结协作精神和客服困难的意志品质。

课的重点、难点

课的相应目标

部分

培养纪律意识，并在此过程中养成自信、自律习惯。

重点：投掷的动作

难点：挥臂与转体的配合协调。

组织教法及教学措施

教学内容

时次间

数

2 分

钟

教学目标

教师活动

1．师生问好

2．宣布本次课内容和要求。

3．安排见习生。

学生活动

1．体委整队，向老师报告人数。

2．师生问好。

3．集队迅速，队伍整齐。

1．认真听老师讲解示范

2．按要求做准备活动。

组织、要求

一、整队集合：六路纵队。

○×○×○×

○×○×○×

○×○×○×

○×○×○×

●体委▲教师

要求：快、静、齐。

一、“小苹果”组织：

要求：六列横队变扇形，跳动的过程中做到安静、整齐、不推打、拉扯、急停

开始部分

一、课堂常规

1．体育委员整队报告人数。

2．师生问好。

3．提出本堂课教学内容与要求。

4．安全教育及安排见习生。

让学生身体充分活动，防治运动损伤及为下面的投掷轻物的学习打下基础。

一、“小苹果”

4分

4分

4×拍

钟

准备部分

1．提出“小苹果”时队列要求。

2．喊口令带学生做准备活动。

3．讲解示范协调

性练习动作。

钟

8二、整队集合：六路纵队。

○×○×○×

○×○×○×

○×○×○×

○×○×○×

▲教师

要求：精神饱满，动作到位。

相应目标

教学内容

时

次间数

15分钟

15 分钟

10分钟

5至7 次

4 至

7 次

5至7 次

组织教法及教学措施

教师活动

学生活动

1．认真听教师讲解动作要领

2．跟教师的示范动作作模仿练习。

1．每个人领到一张纸后，开始制作自己的无人侦察机。

2．针对自己的不足向老师提问练习。

3．动作到位，同组成员互相帮助，指出不足，相互纠正。

1．学生按规则完成游戏，动作到位。

组织要求

组织：

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

○

×

基本部分

掌握持轻物掷准的基本动作要领。通过各种专项练习来磨练学生吃苦耐劳的心理品质。

提高学生自主学习能力。

提高学生连续跳跃的能力，促进学生的协调性与灵敏性的发展。

一、投掷轻物练习

1．导入：“我们学校的地理位置比较特殊，在这边境口岸上。我们的邻国缅甸经常发生战乱，会有一定的战争影响到我们的生活学习，我们作为祖国的一份子有责任肩负起保卫学校的任务，所以今天我要学习一项新的技能”以故事情节代入，以此调动学生的学习积极性。

2．投掷轻物练习：

（1）师：“在19世纪40年代末我们边疆地区经常发生战乱，我们学校的这个钟就是那时飞机留下的炮弹变成的，虽然现在是和平年代，但是大家一样要有保卫我们祖国边疆的意识。今天我们就要模拟一下抗战时期”

（2）师：“防空警报响起，同学们敌人的飞机来了，我们大家先藏好，再用自己的无人侦查机去侦查一下敌情”生：“报告长官，前面发现敌人的碉堡”

（3）师：“同学们，经过大家的侦查，前面发现敌人的碉堡，下面有一个艰巨的任务需要大家去完成，炸毁敌人的碉堡，每人最少投中把心2次”

（4）师：选出动作标准的一个同学做示范，一边讲解“侧对投掷方向，两脚左右开立。右手持轻物侧后方向引伸，右脚委屈；右脚蹬地向左转体，右臂经肩上、头侧自然挥臂，将轻物投掷出去。”口令：1转体、屈膝2抬手、3蹬地转体投。

二、游戏：最棒投掷手

游戏方法：

“大家都很棒，那么下面我们就要进行“最棒投掷手”选择“，把全部分为A、B两队，A队由1-3组组成；B队由4-6组组成。分别站在中线两侧，在听到哨声后两队

1．教师讲解和师范。

2．喊口令带学生做动作练习

1．教师提示指导。

2．教师巡视，对动作和节奏不对的进行纠正指导。

1．教师讲解示范，充当裁判角色。

▲

在活动中注意安全第一

学生展示自己方法：

游戏组织：

▲教师

要求：投掷过程中做到安全第一的原则，防止运动伤害的发生。在比赛中不准许拉扯每次只能投掷一个轻物。

进行对投，当再次听到哨声则为结束。比赛结束后在本方场地球少者为胜，反之为败。

全身心放松，愉悦身心。

6

1．集合队伍。

分2．放松活动。

钟

3．小结讲评

3．布置课后学习内容。

4．小组长收回器材，师生再见。

结束部分

1．带领学生做放松练习。

2．对本次课进行总结，并提出要求及期望。

3．安排学生收拾器材。

1．认真跟着教组织队形：

师做放松动作。○×○×○×

做到身心放松。

○×○×○×

2．收拾器材。

○×○×○×

○×○×○×

▲教师

要求：全身心放松。

道

场场地：操场1块

地器材：纸箱4个、A4纸40张

器

材

安全

保障

1．合理布置场地

2．准备活动充分

3．保护措施到位