跑课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

执教教师：授课年级：课时：教材本课任务站立式起跑1、掌握站立式起跑的动作要领，能按口令做出站立式起跑动作。2、发展快速起跑的能力，提高学生的反应速度。3、培养学生的竞争意识和团结协作精神。场地器材田径场重点难点重点：快速启动。难点：快速启动。组

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所属课文：跑

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2018-04-18 14:32:00

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学校：桂阳县朝阳学校

跑课堂实录【2】

未知

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关键词：跑课堂实录【2】

正文

执教教师：授课年级：课时：教

材

本课任务

站

立

式

起

跑

1、掌握站立式起跑的动作要领，能按口令做出站立式起跑动作。2、发展快速起跑的能力，提高学生的反应速度。3、培养学生的竞争意识和团结协作精神。

场地

器材

田径场重

点

难

点

重点：快速启动。

难点：快速启动。

组织教法与要求

时

间

月日

结构

教学内容

时强机动

间

度

开

一、课堂常规

始

1、鸣哨集合、体委整队、1、讲解、示范游戏规则和方8 法

2、指挥监督学生完成

3、引导，师生同做

小

中

部

报告人数、师生问好、检分

查服装。2、宣布本节课的主要内容及要求。3、安排见习生

二、准备活动

1、慢跑3、游戏：看谁反应快规则：当老师喊举左手就举左手，喊举右手就举右手。4、快速蹲起（锻炼下肢力量）

基

1、

快速换位置

方法：以自己最快的速度

大

本

和对面的同学换位置。

2、

将相互两组同学之间的置。

方法同上。

4、教师详解动作要领或者游0 戏方法

距离拉长的快速变换位5安全提示，分组练习

6适时点拨，鼓励表扬

7学生展示，互相鼓励

8相互

讨论，解决问题

中

小

部

3、

站立式起跑

分

结

束

1、课后小结

部

2、布置课后练习

分

3、放松操

动作要领：

屈腿开立，上体前倾；用力蹬地，快速摆臂。课合作业

1、

原地慢跑放松

2、

原地慢跑转圈放松

3总结本节课的基本情况，表扬表现好的同学。

2 小

预密度40～45％心率：平均80——90 最高：100——105次/分

计

反思

关于本教案的常见问题

Q：跑课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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