2.后滚翻教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

《后滚翻》教学设计教学目标：1、运动参与：对学习后滚翻与队列产生兴趣，乐于重复练习。2、运动技能：能做出后滚翻动作，能模仿做出动作全过程。发展柔韧性和灵性，协调等身体素质。3、心里健康：培养勇敢、顽强等优良品质，在学习中增强合作完成任务的意识和集体荣誉感，增强体育活动的安全意识。教学重点：团身要紧教

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.后滚翻

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2018-05-31 11:32:00

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学校：包头市青山区文学道小学

2.后滚翻教学评价实录

未知

2018-05-31 11:32:00

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关键词：2.后滚翻教学评价实录

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《后滚翻》教学设计

教学目标：

1、

运动参与：对学习后滚翻与队列产生兴趣，乐于重复练习。

2、

运动技能：能做出后滚翻动作，能模仿做出动作全过程。发展柔韧性和灵性，协调等身体素质。

3、

心里健康：培养勇敢、顽强等优良品质，在学习中增强合作完成任务的意识和集体荣誉感，增强体育活动的安全意识。

教学重点：团身要紧

教学难点：团身紧、后倒快

教学顺序：热身···走进大自然···学习本领···收藏种子····真情流露

难备部分：一：课堂常规

1.激发学生兴趣

2.营造快乐气氛

3.采用创造情景法

二：学生活动学法提示

1.明确任务

2.踊跃发言

3.及早进入角色

4.观察现场运动量

开始准备：

1.让学生自然进入活动状态

2.配乐《森林狂想曲》

学生配合

1.进入大自然

2.热身操

3.头部运动、肩部运动、体侧运动、体转运动、

要求：行动统一，练习认真，注意老师带领示范动作要领

三：尝试练习基本部分

学习启发：学生尝试，并引导学生练习，教师示范讲解动作要领

辅助练习：小垫子上团身，背部着垫做滚动动作，后滚翻动作分解练习，学会自我保护，并帮助他人。

四：结束部分：比赛，分组集合整队比赛，做放松小游戏，并对本节课表现好的小朋友予以表扬，并作出总结，下课收拾器材。

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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