资料摘要
健身操教案授课教师:李心霞 年级:四年级 教材1、健身操2、游戏:击掌接力1、使学生熟练掌握本节课所学的动作要领。教学2、通过健身操的学习发展学生身体的协调性、灵敏性、力目量等身体素质。标3、培养学生的自信心和互学互助、团结协作的集体主义精神。教学过教学内容教师活动学生活动设计意图程
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- 所属课文:1.基本部位操第一~四节
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- 学校:淮阳县外国语实验小学
1.基本部位操第一~四节ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:1.基本部位操第一~四节ppt课件配套教案内容
正文
健身操教案
授课教师:李心霞 年级:四年级
教材
1、健身操
2、
游戏:击掌接力
1、使学生熟练掌握本节课所学的动作要领。
教
学
2、通过健身操的学习发展学生身体的协调性、灵敏性、力目
量等身体素质。
标
3、培养学生的自信心和互学互助、团结协作的集体主义精神。
教学过教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
程
准备部分
一、
课1、谈话式开课。
1、自然站
的开始
2、整队。
位与教师
3、讲解上课内容、沟通
2、
体
1、集合任务及要求。
整队。
谈话式开课
2、师生
问好。
3、教师
宣布本节
课的内
育委员整队
3、
认营造轻松民主的教学氛围
调动学生学习的兴趣
真听讲
容、任务
和要求。
1、
4、安排见习生。
二、准备活动
教师播放环4、
积
极、充分的活动身体
形跑音乐并带领学生进行热身跑。
2、
领做徒手操。
1、环形跑
2、徒手操
三、健身引入情境“相信自1、进入情
操
己,我能行!”
境
完整动作的基1、介绍相1、放音乐,示范健
本关知识
身操的连贯动作。
2认真观
示范,使学生部
2、出示、介绍健美看教师示
建立一个完范动作引
整的动作概
念,调动学习分
2、学习健操相关知识
身操步伐
3、边讲解边示范分起兴趣
解动作。
3、进行小
的兴趣
3、学习健4、创设自主学练,组互帮互
身操上肢教师巡回指导。
动作
助的合作
5、组织展示、以及探究学习。
引导学生通
过自主探究4、健身操小组间的相互评的连贯动价,教师鼓励性评4、进行自
和小组合作作
价。并对存在的问主学练、
学习掌握所题提出改进建议、
示范。
学动作
展示使学生6、鼓励学生进行小
组展示,鼓励性评5、进行展
不断的增强价。
7、讲评
示和互评
学习的自信
1、认真听讲
2、积极进
心、表达美的
能力
充分调动学生学习的积极性,培养学四、游戏:
击掌接力
1、讲解游戏的方法行游戏
及规则
2、组织学生进行游戏
3、讲评
生团结协的品质。
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
用舒缓的音乐使学生身心得到放松。
1、放松舞1、播放音乐伴奏
1、在音乐蹈
2、教师领做
的伴奏下做放松活动。
结2、集合整3、评价
束队
4、宣布下课
部3、总结上分
课情况
4、师生道别
文档信息
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- 字数: 未知
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5ygggwenku_77556
来自:学校:淮阳县外国语实验小学
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关于本教案的常见问题
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