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新兴小学丁一航《脚底接地滚球》教学设计《脚底接地滚球》教学设计教材敎 学目标3.情感目标:通过足球练习,体验成功感,激发运动兴趣;培养合作精神与良好的人际关系。4、社会适应:通过本次课的学习,培养学生克服困难,勇于挑战自我的信心,学会尊重并听取别人意见,互帮互学,形成良好的合作精神。课的结构时间准
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4.脚底接地滚球ppt配用优秀教学设计
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关键词:4.脚底接地滚球ppt配用优秀教学设计
正文
新兴小学
丁一航
《脚底接地滚球》教学设计
《脚底接地滚球》教学设计
教材
敎 学
目
标
3.情感目标:通过足球练习,体验成功感,激发运动兴趣;培养合作精神与良好的人际关系。
4、社会适应:通过本次课的学习,培养学生克服困难,勇于挑战自我的信心,学会尊重并听取别人意见,互帮互学,形成良好的合作精神。
课的结构时间
准备部分
8分钟
基本部分
一、课堂常规
1.体委整队,报告出勤人数
2.师生问好
3.宣布课的内容及要求
4.安排处理见习生
二、原地转法练习和齐步走立定练习
三、慢跑和球操
1.腹背运动,2.体转运动
3.踢腿运动,4.踝关节运动
四、辅助练习
脚内侧倒球练习
踩球练习
五、足球:
脚底接地滚球
脚内侧踢球的动作要领:支撑脚脚尖正对来球方向,膝关节稍屈;接球腿屈膝抬起,脚尖翘起,用脚掌前部位接停来球。
五、组织:四列横队
教法:1.教师讲解、示范
2.学生在统一口令下练习
3.找好同学进行示范,其他同学找出优缺点,指出重难点。
4.分组练习教师循环指导
要求:听从指挥,注意安全
四、组织:同上
教法:提示练习内容,学生练习
要求:按老师要求统一个体练习
二、组织:四列横队
要求:精神饱满,步伐整齐
三、组织:围成一个圆
教法:统一口令,师生同做
要求:动作有力、到位
一、组织:四列横队
要求:集合迅速,注意力集中
课
的
内
容
组
织
教
法、学
法
与
要
求
次数
2~
4×
3~
4~
6~运动量
时间
2分钟
钟
2分钟
4分钟
強度
小
中
小
小中
2.技能目标:20%的学生较好的掌握脚底停球技巧,60%的学生基本掌握脚底停球技巧,20%的学生掌握一定的停球能力。
1.足球:脚底接地滚球
2.游戏:袋鼠跳接力赛
1.认知目标:全体学生明确动作的方法及名称
教学重点
重点:脚底接球部位
3次
2分8拍
4次
6次
8次
22
28分钟
结束部分
4分钟
两次分组练习:
第一次:两人一组,一人踩球,一人击球练习。
第二次:两人一组,一人传球,一人用脚底接地滚球技能技巧接球。
教学难点:接球的时机
六、游戏:袋鼠跳接力赛
游戏方法、规则:每队一个球,学生站在边线后面成四列,听到哨声开始第一个同学迅速的跑到对面边线拿一个足球,用两腿夹住足球用袋鼠跳的方式回到起点,与队友击掌接力,相继完成,最先完成的队伍获胜。
七、整理放松
放松操
八、下课式
1.小结
2.布置作业
3.宣布下课
4.收拾器材
分钟
5分钟
三分钟
六、组织:分为两队
要求:遵守游戏规则,学生积极参与。
组织:四列横队
要求:全身心放松
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-29 15:38:00
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