4.脚底接地滚球第二课时教学实录｜教案在线预览

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《小足球》水平二：脚底接地滚球授课学段教学内容4年级授课教师郑秋晨授课人数32人1.脚背正面运球 2.脚底停球 3.运球接力1.过程与方法：通过学习，让学生了解运球与停球的动作，增强其对足球的兴趣，使学生根据自身的实际情况得到相应的提高。教学目标2.知识与技能：通过学习运球与停球技术，使学生进一

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-05-02 07:39:00

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学校：长春市第二实验小学净月分校

4.脚底接地滚球第二课时教学实录

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关键词：4.脚底接地滚球第二课时教学实录

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《小足球》水平二：脚底接地滚球

授课学段

教学内容

4年级

授课教师

郑秋晨

授课人数

32人

1.脚背正面运球 2.脚底停球 3.运球接力

1.过程与方法：通过学习，让学生了解运球与停球的动作，增强其对足球的兴趣，使学生根据自身的实际情况得到相应的提高。

教学目标

2.知识与技能：通过学习运球与停球技术，使学生进一步掌握足球的正确动作，并制定相应的学习计划。

3.情感态度价值观：通过足球学习培养学生的学习积极性与自主学习的能力。

教学重点

运球的动作与停球的动作以及触球的部位。

教学难点

运球时触球力度，停球时脚的感觉。

顺教学内容

序

教师活动

1.集合整队，师生学生活动

组织形式

时

次

强

开始部分

四列横队

课堂常规：

1.师生问好

2.课程安排

问好。

1.集合站队，学生××××××

××××××

2.宣布本课学习问好。

××××××

内容与要求。

2.认真听讲

××××××

★

2 1 小

四列横队，体操1.热身跑

准2.《狼来了》

备

部

分

3.热身操

1.跟着教师口令完成动作。

1.跟随教师口令完成游戏。

队形散开

★

33 -

次

中

2.教师带领学生2.认真跟随教师完共同完成热身操。

成热身操活动。

2 1

1.教师讲解脚背1.认真听讲，按要

正面运球的动作求练习。

一、脚背正面运球

要领及重难点。

2.听从安排进行练

身体自然放松，上2.组织学生进行习，遵守练习要求。

体前倾，步幅不要有序练习并指导

过大。运球时，脚纠正。

提起，膝关节弯

曲，脚尖下垂指向

地面，用脚背正面

推送球的中后部。

基本部分

二、脚底停球

1多中

0 次

四组按四点站1多中

开

2 次

运球时，到达指定1.教师讲解脚底

位置后需用脚底停球的动作和重1.认真听讲，按要×

停球踩住球。身体难点。

求练习。

○

正对球，支撑脚站2.组织学生进行2.及时改正错误。

在球的侧面，脚尖练习并指导纠正。

正对球，膝关节微

曲，停球脚提起，

脚略背屈，使脚底

1.认真听讲，牢记× ×

★

与地面约小于451.教师讲解游戏规则。

度角，脚放松踩住规则。

球即可。

2.遵守游戏规则，

2.强调游戏要求注意安全。

三、运球接力游戏

和注意事项。

3.团队合作，相互

8 1 大

3.担任裁判工作。

帮助。

结1.集合整队

束2.放松活动

部3.总结讲评

分

4.师生再见

1.教师带领学生做放松练习

2.教师总结

3.师生再见

四列横队

1.跟随教师放松。

××××××

2.总结点评

3 1 小

××××××

3.师生再见。

★

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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