第4课分蛋糕教案（名师）｜教案在线预览

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对应课文《第4课 分蛋糕》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第4课分一分变一变教学目标学生通过对形状的表现到分割再重新组合新的形状，学生能够利用绘画工具装饰基本形，创作一个美观的蛋糕，并能正确的使用剪和粘贴的方法，将蛋糕分割、重组成新的造型。培养学生团结合作以及感恩的意识。教学重难点：形状分割与重组。学会选择适当的分割角度。教学准备教师：不同

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课分蛋糕

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2018-04-26 09:31:00

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学校：通城县实验小学

第4课分蛋糕教案（名师）

未知

2018-04-26 09:31:00

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关键词：第4课分蛋糕教案（名师）

正文

第4课分一分变一变教学目标学生通过对形状的表现到分割再重新组合新的形状，学生能够利用绘画工具装饰基本形，创作一个美观的蛋糕，并能正确的使用剪和粘贴的方法，将蛋糕分割、重组成新的造型。培养学生团结合作以及感恩的意识。

教学重难点

：形状分割与重组。学会选择适当的分割角度。

教学准备

教师：不同形状的生日蛋糕范画作品。学生：水彩笔、剪刀、胶水等。

教学过程

一、组织教学：检查工具和材料

二、情境导入，激发兴趣

1.播放《生日快乐歌》，教师和学生一起唱。

2.教师：同学们，过生日时你会和家人、朋友一起做什么？

你喜欢的生日蛋糕是什么样的？学生交流。

3.揭示课题。

教师：今天我们就一起来画蛋糕，并把它《分一分

变一变》。

三、欣赏、回忆，画蛋糕

1.展示不同形状的蛋糕范画。

教师：老师也给大家准备了一些不一样的蛋糕，你们看一看，喜欢吗？你还喜欢哪些形状的蛋糕？学生交流。

2.教师根据学生的描述迅速范画一个蛋糕作品。

3.学生画出自己喜欢的蛋糕。

四、欣赏作品，开拓思维

1.过渡：同学们画的蛋糕都很漂亮，可蛋糕怎么分呢？有能怎么变呢？我想请一名同学和老师一起来分一分，变一变。

2.师生合作完成作品。

3.教师：谁来说说刚才老师都用了哪些方法？

教师小结：把画好的蛋糕进行任意或有规则的分割，再进行组合、添画，就可以得到一幅有趣的蛋糕作品。

4.出示学生作品，引导欣赏，分析制作方法，拓展思维。

五、大胆创作

1.出示作业要求：将你画好的蛋糕用你喜欢的方式分一分，变一变，制作一件有趣的蛋糕作品。

2.学生制作，教师巡视指导。

六、展示评价，总结拓展

1.出示部分学生作品，说说自己的创意。

2.其他同学提出修改建议。

3.教师总结

4.课后拓展：把自己制作的满意的蛋糕作品贴到教室或自己的房间。

关于本教案的常见问题

Q：第4课分蛋糕教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课分蛋糕》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第4课分蛋糕教案（名师）