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课题:立定跳远内容:1、立定跳远 2、游戏:绕物接力 学***二(三年级)授课教师:宁亚飞工作单位:南阳堡镇中心校教材1、立定跳远2、游戏:绕物接力知识目标:能记住立定跳远的方法和要求,知道游戏规则和方教学目标法。技能目标:能完成立定跳远的考核任务,能够按规则做游戏。情感目标:考核中能互相鼓励,

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跳跃含PPT的教学设计及点评

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课题:立定跳远

内容:

1、立定跳远

2、游戏:绕物接力

学***二(三年级)

授课教师:宁亚飞

工作单位:南阳堡镇中心校

教材

1、立定跳远

2、游戏:绕物接力

知识目标:能记住立定跳远的方法和要求,知道游戏规则和方

教

学

目

标

法。

技能目标:能完成立定跳远的考核任务,能够按规则做游戏。

情感目标:考核中能互相鼓励,积极进取。

教

学时顺

序

间

常

规

准

备

活

动

立定跳远

1

5

17 教

师

活

动

1.

观察学生整队情况。

2.

向学生问好。

3.

宣布上课内容。

学

生

活

动

. 体育委员整队。

2. 向老师问好。

3. 认真听讲。

次数

2

4

2

3 1.

组织学生围操场慢跑。

1.

认真跑步,不讲话,不2.

领做徒手操:

A扩胸

B振臂

C俯背

D压腿

掉队。

2.

认真做操,动作到位,准备充分。

1.

组织学生做好准备活1.

在教师指导下,分散自动和考核前的辅助性练习。

2.

宣布考核标准和方法,选场地、自选方法进行跳跃练习,为考查做好充分的准备。

在平地上画出距离,标2.

通过试跳,结合教师的出及格、良好、优秀成绩标准线,组织学生依次试跳。

技评成绩,互相观察比较,进一步理解掌握动作要领。

游戏:绕物接力

放松总结

13

4 3、分组依次考核,由小组3、考察中能相互鼓励,积

长测量并报成绩,以3次极进取,力争一次比一次2

记录中最好的一次为考核跳的好。

成绩。

1.

宣布游戏规则、方法。

1.

记住游戏规则和方法。1 2.

指导学生试做游戏。

2.

认真练习游戏。

3.

积极比赛,争取优胜。

3.

组织比赛。

2 4.

小结游戏情况。

5.

组织学生游戏。

1、组织放松。

2、总结本课完成情况。

4.

认真听讲。

5.

积极游戏。

1、放松。

2、认真听讲。

3

3 场

地器

材

标志竿10 预

计

练

习

密

度

25% 预

计

练

习

心

率

125次/分

课

后

小

结

能完成立定跳远的考核任务能够按规则做游戏

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