第一节　中东获奖说课稿

第八章

东半球的其他国家和地区

第一节

中东

【学习目标】

1.了解中东是一个全世界关注的热点地区；

2.知道中东地区的位置、范围、主要国家，并能读图说明中东地区“位于三洲五海两洋”的位置重要性；

3.了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。并知道文化习俗受当地自然环

【能力目标】

培养小组合作学习，提升交流与合作的能力

【情感态度与价值观】

1懂得尊重民族风俗习惯。

2激发学生热爱自然、热爱地理、热爱家乡的情感

【学习重点】

1.了解中东地区的地理位置重要性。

【学习提示】

这节内容很难，要看你会不会从地图和阅读材料中找出中东的位置、自然特征、石油经济的发展，还要看你会不会找到各个地理要素间的联系。

教学过程

视频导入: 请大家观看视频，从视频中的事件，自然环境特征，比如地形、地貌、植被，人文特征，如民族、语言、服饰、宗教等等猜一猜这是哪里。

学生回答。

板书课标：中东。

转折：中东，到底是一个什么样的地方，她具有怎样的自然环境，当地人们是怎样生活的，这节课让我们一起走近她，解开她的神秘面纱。

中东，一个殖民主义者创造的名词，16－17世纪欧洲殖民者向东殖民时，把距离欧洲的地理位置按远近划分成了：近东，中东，远东。

以前她是丝绸之路的必经之地，现在，她是一带一路的重要站点。故事。

2017年，这是我国自主制造的第一艘航母下海的照片，此时此刻，每一个中国人倍感自豪。可是在这扬眉吐气的背后，却有鲜为人知的曲折故事，为了建立强大的军队，1999年，为了国防建设中国花了2000万美元向乌克兰的黑海造船公司，进口了“瓦良格”号航母。在瓦良格号通过土耳其海峡的时候，遭土耳其政府拦阻，在黑海上的徘徊了500多天。

提问：土耳其想干什么？大家猜猜看？

中国政府与土耳其开始了一场长达一年半之久的“马拉松式”谈判。中国政

府最终答应：1、开放对土耳其的旅游，争取每年有200万人次中国游客到土耳其，为土耳其创造20亿美元的外汇.

2、向土耳其支付10亿美元“风险保证金”等等一系列极为苛刻的条件，土耳其政府才让“瓦良格”航母通过土耳其海峡。2013年最终回到祖国。

提问：请同学们在地图上找到土耳其海峡，思考，为什么土耳其政府凭借一个小小的土耳其海峡，就狠狠地敲了中国一大笔钱。观察其的位置有何重要性？

答：黑海周边国家进入地中海的唯一通道。

转折：黑海属于中东，请大家找出中东的范围；

中东的海陆位置，说一说它的重要性。

学生活动。找出中东的范围，得出结论中东=西亚-阿富汗+埃及+土耳其的欧洲部分。

海陆位置：先找同学上来找一找陆地，跨了几个洲？

再找边缘海，数一数有几个？有哪个不是海？

总结：用一句话来概括就是五海三洲之地。中东处于联系亚、欧、非三大洲，是大西洋和印度洋最短航线的必经之地，自古以来就是东西方交通的枢纽。地理位置重要，真的是要想从此过，留下买路财。

转折

：独特的位置，当地人们形成了怎样的生活方式呢？请同学们观察当地人的衣食住行有什么特色，人们的衣食住行方式就反应了当地的文化。并思考跟当地的自然环境有什么关系。

相信同学们对中东的生活方式已经有了了解，那么接下来呢我们就以小组为单位，结合视频以及手中的图片资料，分别对西亚的文化习俗展开讨论，讨论出1当地文化特色是什么，2文化特色反应了当地怎样的自然环境，我们将举办一次中东文化展示周活动，下面开始：

交通：传统交通工具，骆驼。（给学生骆驼的图片，以及当地的气候类型和特点）原因就是当地属于温带大陆性气候和热带沙漠气候，炎热干燥，沙漠广布。骆驼能够适应当地的环境。

饮食：饼、椰枣、牛羊肉

原因：这个地方干旱，适合小麦的生长。小麦就发源于中东，1万年前，地中海和中东地区的人们就已经种植小麦，烤制面包了。

椰枣：枣椰树耐干旱，但需要较多的水分才能结出丰硕的果实。因此，枣椰树一般生长在水源较为充足的地方。伊拉克是世界上著名的椰枣生产国。

牛羊肉：干旱缺水，畜牧业发达。土耳其地毯主要原料为羊毛、丝绸和棉花，深受世界人民的喜爱。

民居：为什么要这样修建？它有什么特点？厚墙可以隔热，小窗可以抵挡风

沙，减少阳光照射，平屋顶，因为降水少，所以当地居民可以在屋顶上晒东西，到了傍晚，气温还没完全消退，还比较热，所以人们就可以在上面休息乘凉，正由于此，西亚就出现了很多这样的屋顶旅馆，成为了一种独特的人文景观。

服饰：你先给大家介绍一下，他们的传统穿着一般是怎样的

学生……

为什么这样穿，这样的服装有什么作用？

学生……

帽子可以遮阳防晒，长袍可以抵挡风沙，通风散热，而且一般男子的长袍都是白色的，因为白色可以反射阳光。

但是为什么这里的女士穿着一般从头到尾都是黑色的呢?黑色不是应该更吸热吗？这个与宗教有关，这个地方大多数都是波斯人信仰伊斯兰教，伊斯兰教规定女子需身穿黑袍，以黑面纱蒙面。

另一个学生回答：我们犹太人也蒙面，我信仰犹太教，耶路撒冷是我们的圣城。

综合以上，我们可以得出，不管是中东的服装、建筑还是饮食，它们都是自然环境与宗教结合的产物。每个民族都有自己的文化和生活习惯，我们要互相尊重和包容。其实中东还有许多东西值得我们进一步去探究，由于时间有限，同学们课后可以上网查阅，有条件的同学可以实地感受，丰富自己的知识，增长自己的阅历，真正践行游天地之美，析万物之理。祝同学们学习进步，下课！

（中东，17个国家组成，一般说来包括巴林、埃及、伊朗、伊拉克、以色列、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特、叙利亚、巴勒斯坦、阿联酋、也门、土耳其和塞浦路斯（尽管地理上属于中东地区的一部分，但是他们自身认为属于欧洲。）共17个国家和地区。中东离我们又很近，去年都流行一句话，到中东去捡垃圾。中东离我们很遥远，0、1……9，被我们称为阿拉伯数字的数字，却是起源于印度，但却是经由阿拉伯人传向四方的，走向了全世界。这就是后来人们误解阿拉伯数字是阿拉伯人发明的原因。中东是基督教、伊斯兰教以及犹太教的发源地，宗教号召人们信仰和平，可是这里却是全世界发生战争最多的地方，古丝绸之路，今天的一带一路都经过这里，这里发生的每一个故事，可能都和我们中国人有关，不信，你看下面的故事：

西亚的大部分地区和国家讲的是阿拉伯语，那么其民族、人种、宗教又主要是什么呢？

民宗组：……

由此可知，西亚是以拥有共同语言、民族、宗教和人种的阿拉伯人为主，所以，西亚又被称为——“阿拉伯世界”。

麦加朝觐是伊斯兰教最盛大的宗教活动，麦加大清真寺是所有伊斯兰教徒心中的圣地，是他们一生至少要去一次的地方。每年的伊斯兰教历12月，有来自世界各地的数以百万计的伊斯兰教徒聚集在麦加参加朝觐活动，甚至有些教徒，他们还会花上很长一段时间徒步走到麦加，哪怕倾其所有，哪怕衣衫褴褛。这就是信仰的力量，信仰的魅力在于即使再卑微的灵魂，也能发现其存在的价值和使命；人一旦拥有了信仰，就拥有了巨大的精神力量。

公元570年，伊斯兰教的创始人穆罕默德在麦加诞生了，当时阿拉伯半岛战争频繁，人民渴望和平与安定，在这样的背景下，穆罕默德创立了伊斯兰教，起初伊斯兰教只在阿拉伯半岛的南部传播，后来随着领土的扩张和商业活动的进行，伊斯兰教传播到了西亚的大部分地区和国家，所以现在西亚的宗教是以伊斯兰教为主。耶路撒冷除了是伊斯兰教的圣城之外，它还是基督教和犹太教的圣城，同时作为三个宗教的圣城，必然会引发争端，所以这里经常发生战争。还有就是关于西亚的宗教建筑，大都代表了伊斯兰教的建筑风格。从外观看，这些建筑基本都有这种圆顶，尖塔和大大小小的孔，这个圆顶叫穹窿，孔叫开孔，尖塔是宣塔，基本伊斯兰教建筑都有这几部分。建筑内部是用各种各样的纹样来进行装饰的，伊斯兰的纹样特别多，堪称世界之冠。

饮食组展示……

为什么选了大饼而没有选米饭呢？学生……

为什么选了西红柿黄瓜沙拉而没有选生菜沙拉？学生……

哦，原来是这样，也就是说，不同的作物有不同的生长习性，有些作物适合在西亚生长，有些则不适合，这归根结底与西亚的气候有关。

西亚的气候是怎样的呢，有没有同学愿意为大家来说明一下

（有更好，没有的话就随便抽一个人来回答）

这位同学说的不错，我再给大家补充一下：西亚大部分地区属于热带沙漠气候，终年炎热干燥，所以沙漠广布，多风沙。适合在这样的环境下生长的粮食作物就是耐旱的小麦而非需水量大的水稻，所以这里的主食以面食为主；适合生长的蔬菜就有耐旱的西红柿、黄瓜，所以这里的蔬菜就以西红柿、黄瓜等为主。而像生菜、菠菜之类对水分要求较大的叶子类蔬菜则很少，所以缺少叶类蔬菜。

再来看下个问题——西亚的传统民居是这样的，为什么要这样修建？它有什么特点？

请建筑组在黑板上展示民居图片，并向大家介绍民居的特点。

建筑组展示并介绍……

没错，说的非常好，那请你再说说这样修建有什么好处？

学生……

若学生说的很详细，我就不再叙述，反之，则：好的，非常感谢，我们来看看，厚墙可以隔热，小窗可以抵挡风沙，减少阳光照射，平屋顶，因为降水少，所以当地居民可以在屋顶上晒东西，到了傍晚，气温还没完全消退，还比较热，所以人们就可以在上面休息乘凉，正由于此，西亚就出现了很多这样的屋顶旅馆，成为了一种独特的人文景观

西亚人民的传统穿着是怎样的，为什么这样穿？

请服饰组来为我们展示一下并向大家介绍西亚人民的传统穿着。

服饰组展示……

你先给大家介绍一下，他们的传统穿着一般是怎样的

学生……

为什么这样穿，这样的服装有什么作用？

学生……

帽子可以遮阳防晒，长袍可以抵挡风沙，通风散热，而且一般男子的长袍都是白色的，因为白色可以反射阳光。但是为什么这里的女士穿着一般从头到尾都是黑色的呢?黑色不是应该更吸热吗？这个与宗教有关，伊斯兰教规定女子需身穿黑袍，以黑面纱蒙面。

综合以上，我们可以得出，不管是西亚的服装、建筑还是饮食，它们都是自然环境与宗教结合的产物。

到这里为止同学们都很棒的学会了如何通过资料去描述某个地区的文化习俗，那

同学们知道，

我国有多少个民族吗（56个），那世界上有多少个呢（2000多个），这么多个民族在其历史发展过程中形成了不同的生活习惯和生活方式，由此也产生了文化的融合和冲突。就像这样……

世界很大，世界很小，大到我们穷其一生都无法深刻的了解它，小到可能因为某个共同的信仰，使相隔万里、素未谋面的人成为彼此一生的挚友。

这个世界拥有不同语言、不同信仰、不同生活习惯的人太多了，但这些不同不能成为任何人放肆杀戮的理由，由于文化差异，社会上已经有太多的战争，国不国，家不家，民不聊生，对有些人来讲已经是世界末日。

同学们，这个世界有太多的不一样，但正是由于这些不一样才使这个世界更加绚丽多彩，我们对生活才充满更多的期待。

记住，不管我们怎样，不管别人怎样，请尊重每个人、每个地区的生活习惯，尊重各自的文化习俗。