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武术--正踢腿的教学设计学校课题潮州潮安区登塘小学1、武术—正踢腿、侧踢腿2、游戏:金鸡独立学科课时体育第9课时班级教师三年级邱海珠1、让学生掌握武术正踢腿、侧踢腿的动作方法。教学目标教学重点教学准备2、发展学生上下肢的力量以及身体的协调性。3、培养学生勤于动作脑、善于动脑的良好品质以及团结合作的集
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1.正踢腿教学设计(第二课时)
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关键词:1.正踢腿教学设计(第二课时)
正文
武术--正踢腿的教学设计
学校
课题
潮州潮安区登塘小学
1、武术—正踢腿、侧踢腿
2、游戏:金鸡独立
学科
课时
体育
第9课时
班级
教师
三年级
邱海珠
1、让学生掌握武术正踢腿、侧踢腿的动作方法。
教学目标
教学重点
教学准备
2、发展学生上下肢的力量以及身体的协调性。
3、培养学生勤于动作脑、善于动脑的良好品质以及团结合作的集体意识。
向上踢时用力要快、猛、下落时要轻,腿部肌肉要控制。侧踢要直臂立腰,开胯
单杠场地
大垫子若干块
垒球十只
环节
准备部分
基
本
部
分
结束部分
板书设计
学生的活动
一、上课常规
1、到指定地点集合。
2、听从体育委员口令。
3、明确本节课的学习内容和要求。
4、尽量不穿紧身的衣服。
二、热身运动
1、匀速慢跑。
2、徒手操动作到位。
三、武术 正踢腿 侧踢腿
1、安静听讲,认真观看教师示范。
2、听教师口令进行模仿练习。
3、听清教师指出的要点,再次进行练习,注意要左右交换。
四、游戏:金鸡独立
1、安静听讲,明确游戏方法和规则。
2、自选对手进行比赛。
3、小组讨论如何进行比赛?
4、进行第二次一对一比赛。
5、自我评价,互评。
五、放松活动
听信号练习
四列横队
六、结束语
积极回答提问
教师的活动
一、上课常规
1、组织成四列横队。
2、在规定的地点由体育委员整队,集合。
3、师生问好,教师宣面本课的学习内容和要求。
4、检查服装,安排见习生活动。
二、
热身运动
1、慢跑200米。2、压肩。3、正压腿。4、侧压腿。5、活动膝关节、踝关节、腕关节。(4*8)
三、武术 正踢腿 侧踢腿
1、教师讲解并示范。
2、教师示范,学生模仿练习。
3、教师讲解动作要点并再次示范,提示学生异侧进行练习
四、游戏:金鸡独立
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、组织学生第一次一对一进行比赛。
3、组织学生讨论技巧。
4、组织学生第二次一对一比赛。
5、教师进行点评和总结。
五、放松活动
小游戏:拍打放松上下肢
原地轻跳10次
六、结束语
教师提示学生所学内容,评价学生学习情况
教学设想
“金鸡独立”的游戏可以巩固前面所学生正踢腿动作,以强化勾脚尖动作,加强腿部力量。
在教学中要让学生明确正踢腿、侧踢腿是武术的基本功,是提高腿部力量和柔韧性的重要练习方法。在练习中要采用各种练习方法,提高学生的积极性。
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