第10课快乐的节日教学评价实录.pdf

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关键词：第10课快乐的节日教学评价实录

正文

教

案

学科

课题

美术

年级

快乐的节日

三年级

教者

课时

张丽丽

1 知识与技能：了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的教

学

目

标

节日场面。

过程与方法：启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。

情感态度价值观：引导学生体会生活的美，培养热爱民族艺术的情感。

重

点

难

点

教

具

教学过程

选择色彩和有特色的场面表现节日的气氛。

能比较丰富的运用刮刻版的艺术语言。

范作、演示用具，多媒体等。

教

师

活

动

学

生

活

动

一、导入组织接龙游戏：迅速的报出自己知道的节日名称。参与游戏。

阶段

思考后回答。

二、发展1、你知道这些节日都有哪些活动方式吗？阶段

（1）

看到这些节日名称，你脑海中立即会浮现出哪

些形象？（2）

这个节日中最典型的装扮和活动是什么？（3）

有哪些有趣的事情发生？（4）

你们小组能为同学们表演一下吗？描述有趣的事情。

需找适合的颜色。

（5）

你认为用什么颜色（一种或几种）最能表现当思考后回答。

时的气氛？讨论后汇报。

2、涂好彩色底色与黑色底色色刮画纸是怎么制作明确构图知识。

的？ 3、绘画时应注意什么？明确要求。

在教师指导下创作

4、根据学生的创意介绍构图、疏密关系、明暗关系

等。展示评价作品。

教学过程

教

师

活

动

5、利用油画棒涂底的方法，与人合作独立完成

制作一幅表现节日题材的刮刻版画。

6、播放音乐，教师巡视指导。

学

生

活动

三、总结1、组织学生展示评价作品。阶段

2、拓展新挑战：由此你又想到了哪些新的美术课下尝试。

创作方法？

10、快乐的节日

板书设计示范

演示

学生作品展示

第10课快乐的节日教学评价实录