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教案学科课题美术年级快乐的节日三年级教者课时张丽丽1 知识与技能：了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的教学目标节日场面。过程与方法：启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。情感态度价值观：引导学生体会生活的美，培养热爱民族艺术的情感。重点难点教
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- 2018-06-07 15:19:00
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第10课 快乐的节日教学评价实录
未知
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关键词：第10课 快乐的节日教学评价实录
正文
教
案
学科
课题
美术
年级
快乐的节日
三年级
教者
课时
张丽丽
1 知识与技能：了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的教
学
目
标
节日场面。
过程与方法：启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。
情感态度价值观：引导学生体会生活的美，培养热爱民族艺术的情感。
重
点
难
点
教
具
教学过程
选择色彩和有特色的场面表现节日的气氛。
能比较丰富的运用刮刻版的艺术语言。
范作、演示用具，多媒体等。
教
师
活
动
学
生
活
动
一、导入组织接龙游戏：迅速的报出自己知道的节日名称。 参与游戏。
阶段
思考后回答。
二、发展1、你知道这些节日都有哪些活动方式吗？ 阶段
（1）
看到这些节日名称，你脑海中立即会浮现出哪
些形象？ （2）
这个节日中最典型的装扮和活动是什么？ （3）
有哪些有趣的事情发生？ （4）
你们小组能为同学们表演一下吗？ 描述有趣的事情。
需找适合的颜色。
（5）
你认为用什么颜色（一种或几种）最能表现当思考后回答。
时的气氛？ 讨论后汇报。
2、涂好彩色底色与黑色底色色刮画纸是怎么制作明确构图知识。
的？ 3、绘画时应注意什么？ 明确要求。
在教师指导下创作
4、根据学生的创意介绍构图、疏密关系、明暗关系
等。 展示评价作品。
教学过程
教
师
活
动
5、利用油画棒涂底的方法，与人合作独立完成
制作一幅表现节日题材的刮刻版画。
6、播放音乐，教师巡视指导。
学
生
活动
三、总结1、组织学生展示评价作品。 阶段
2、拓展新挑战：由此你又想到了哪些新的美术课下尝试。
创作方法？
10、快乐的节日
板书设计 示范
演示
学生作品展示
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-07 15:19:00
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