小足球优质课教学设计

《脚内侧踢球》教案

授课教师：周建峰 单位：佳木斯市第一小学 年级：三年

教学内容

1、脚内侧踢球 2、趣味接力跑

1、认知目标：通过教学，使学生进一步理解脚内侧踢球的动作概念。

2、技能目标：发展学生的身体素质，使70%的学生掌握足球脚内侧踢球技术。

教学目标

3、情感目标：通过足球练习，体验成功感，激发学生对足球的兴趣，培养学生团结合作的精神。

1、重点：脚内侧踢球的部位。

2、难点：支撑脚的着地位置和摆动退的踢球动作。

重难点

教学准备

足球33个，小足球门4个，标志杆4个，障碍物12个，呼啦圈8个。

练习分量

结构

学习内容

一、课堂常规

教师宣布本课内容。

二、热身活动

1、慢跑热身。

2、喊数抱团。

3、活动关节。

师生活动

1、体委集合整队。

2、宣布上课，师生问好。

1、体委在教师指导下领跑。

2、教师宣布规则，学生进行活动。

3、师生共同活动关节。

教学组织

时间

次数

组织形式：

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

△

要求：快、静、齐。

强度

准备部分

8’

1遍

中

基本部分

结束部分

一、学习脚内侧踢球

二、脚内侧踢球动作要领：直线助跑，支撑前的最后一步稍大些，支撑脚踏在球侧约15厘米处，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。

三、趣味接力跑

小组间进行比赛。

一、放松活动

二、教师评价、总结

三、整理器材

四、宣布下课

1、教师讲解示范脚内侧踢球动作，学生注意观察。

2、练习时由脚内侧踢无球到有球，一层一层循序渐进。

3、踢固定球。

4、学生两人一组互相踢球。

5、穿裆练习。

6、穿裆与射门练习交替进行。

1、教师讲解示范。

2、小组进行比赛。

3、教师循环观察指导。

至29’

次遍 1012高

1

一、教师语言提示，师生共同练习。

二、

三、安排同学整理器材

四、宣布下课

组织形式：学生围成圆形。

要求：动作舒展，身心放松。

3’

1遍

小