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12999数学网www.12999.com 七年级上册第一章《1.4.2有理数的除法(1)》学案一、学习目标1、理解除法的意义,掌握有理数的除法法则;2、能熟练进行有理数的除法运算;3、感受转化、归纳的数学思想。二、自主预习 1、小明从家到学校,每分钟走50米,走了20分钟,则小明家到学校_____
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8 有理数的除法优质课教学设计
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关键词:8 有理数的除法优质课教学设计
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七年级上册第一章《1.4.2有理数的除法(1)》学案
一、学习目标
1、理解除法的意义,掌握有理数的除法法则;
2、能熟练进行有理数的除法运算;
3、感受转化、归纳的数学思想。
二、自主预习
1、小明从家到学校,每分钟走50米,走了20分钟,则小明家到学校___________________;(写出算式)
若小明家到学校100米,小明每分钟走50米,则小明从家到学校要走时间_______________________________。(写出算式)
这说明,乘法和除法是______________________运算。
2、因为2×( )=一6,所以一6÷2=( );
又
所以____________________=_____________________。
3、有理数的除法法则:__________________________________________。
用字母表示:________________________________。
4、—21的倒数是_________;—1.5的倒数是_________;_______的倒数4是本身。
5、有理数的除法法则另一说法:___________________________________ _______________________________________________________________。
三、知识互动
例1、计算:(1)(-36)÷9= 312(2)(-25
)÷(-5)=
(3)2.25÷(一1.5)= 注意:在做除法运算时:先定符号,再算绝对值.若算式中有小数、带分数,一般情况下化成真分数和假分数进行计算。
1
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www.12999.com 12例2化简下列分数:(1)3 = 45(2)12 = 例3、计算:(1)(-125
(2)-2.5÷5)÷(-5)= 751×(-)= 84
注意:乘除混合运算要先__________________,然后_______________,最后____________________。
四
课堂训练
1. 0÷(一6)=_____________;(一0.75)÷0.25=____________.
2. 下列计算正确的是( ).
3. 若
ac> 0,< 0,c< 0,则a__0,b__0.
bb4. 若a< b< 0,则下式成立的是( )
11aa< B.ab< 1 C. >1 D.< 1 abbb31115. 计算:(1)-0.125÷(-) (2)(-2)÷
8510 A.
(3)-1
2 1333÷×(-0.2)×1÷1.4×(-)
2445
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达标训练:有理数的除法(1) 1.若0,b都是有理数,且 2.计算的结果是( ).
,则( ).
A.一l B.1 3.两个不为零的有理数相除,交换除数和被除数的位置,商不变,那么( )
A.两数相等 B.两数互为相反数
C.两数互为倒数 D.两数相等或互为相反数
4.一个不等于0的数是它的倒数的4倍,则这个数为( )
A.4 B. 4a C. + 2 D.+ 4 a
5.若一个数的相反数与这个数的倒数的和等于0,则这个数的绝对值等于( )
A. 2 B. 1 C. 1 D.0 2(填“>”、“<”或6.如果,
那么
“=”).
7.若两个非0的有理数的和是0,则它们的商是___________________.
8.当x=______________时,代数式
3 1没有意义。
x2
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www.12999.com 9.
(1)如果a>0,b<0,那么
aba(2)如果a<0,b>0,那么
ba(3)如果a<0,b<0,那么
ba(4)如果a=0,b<0,那么
b________0;
________0;
________0;
________0;
10.(1)两数的积是1,已知一个数是-2
(2)两数的商是-33,求另一个数;
711,已知被除数是4,求除数。
22
11.当a=1.8,b=-2.7,c=-3.6时,分别计算下列式子的值:
(1)-
(2)3a
c7ab
5
12.黄河铁路大桥是一座钢结构大桥,0℃时,此桥长400米.某天,技术人员对桥进行实际测量,发现桥短了0.088米,你能知道当天的气温是多少吗?(已知气温每升或降1℃,钢桥将伸长或缩短0.Oll米) .
4
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