3.2 代数式教学目标｜教案在线预览

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3．2第1课时代数式及列代数式知识点1代数式的概念与列代数式11．在2x2，1－2x＝0，ab，a>0，0，，π中，是代数式的有() aA．5个B．4个C．3个D．2个2．2017·岳麓区校级一模“x的2倍与y的和的平方”用代数式表示为() A．(2x＋y)2B．2x＋y2C．2x2＋y2D．2(x

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所属课文：3.2 代数式

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学校：睢宁县南门中学

3.2 代数式教学目标

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关键词：3.2 代数式教学目标

正文

3．2

第1课时

代数式及列代数式

知识点

代数式的概念与列代数式

11．在2x2，1－2x＝0，ab，a>0，0，，π中，是代数式的有(

) aA．5个

B．4个

C．3个

D．2个

2．2017·岳麓区校级一模“x的2倍与y的和的平方”用代数式表示为(

) A．(2x＋y)2

B．2x＋y2

C．2x2＋y2

D．2(x＋y)2

3．已知一个长方形的周长为20，设它的长为x，则它的宽为(

) A．20－x

B．10－x

20－xC．20－2x

24．用代数式表示：

(1)x的相反数与－8的和________；

(2)x的倒数与5的差________；

(3)a的平方的2倍与b的平方的4倍的差______；(4)a，b两数的和与a，b两数的差的商________．

5．小明有m张邮票，小亮有n张邮票，小亮过生日时，小明把自己的邮票的一半作为礼物送给小亮，现在小亮有________张邮票．

6. 小丁期中考试考了a分，之后他继续努力，期末考试比期中考试提高了b%，则小丁期末考试考了________分．

7．鸡兔同笼，鸡m只，兔n只，则共有________个头，________只脚．

8．一本书已看了20页，还剩下(b－20)页没看，则字母b表示________________．

9．指出下列哪些是代数式，哪些不是代数式．

1(1)a2－b2；(2)6a；(3)x＋1＝3；(4)5>－3；(5)0；(6)c＝2πr；(7)；(8)m. a

知识点

代数式的书写格式

10．下列代数式符合代数式书写格式的是() A．(a＋b)÷c

B．a－b厘米

14C. 1x

D.x

11．某校为适应电化教学的需要，新建了阶梯教室，教室的第一排有a个座位，后面每一排都比前一排多一个座位，则第n排有________个座位．

12．小明今年x岁，爸爸y岁．

(1)爸爸比小明大多少岁？

(2)5年后小明和爸爸的年龄之和是多少？

13．甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品，甲超市先降价20%，后又降价10%；乙超市连续两次降价15%；丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算？

1．A 2．A 3．B

4．(1)－x＋(－8) 1(2)－5 x(3)2a2－4b2

a＋b(4)

a－b1n＋m

6.a(1＋b%) 5.27．(m＋n)

(2m＋4n)

8．这本书共有b页

9．解：(1)(2)(5)(7)(8)是代数式；(3)(4)(6)不是代数式．

10．D

．

11．(a＋n－1)．

12．解：(1)(y－x)岁．(2)(x＋y＋10)岁．

13．解：设该商品的定价为a(a>0)，则甲超市的售价为a×(1－20%)(1－10%)＝0.72a；

乙超市的售价为a×(1－15%)2＝0.7225a；

丙超市的售价为a×(1－30%)＝0.7a. 因为0.7a＜0.72a＜0.7225a，

所以顾客到丙超市购买这种商品更合算．

关于本教案的常见问题

Q：3.2 代数式教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.2 代数式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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