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能说会道第一课时教学实录｜教案在线预览

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关键词：能说会道第一课时教学实录

正文

《人间处处有真情》教学设计

葫芦岛市小学

王绍光

一、活动背景

在我们的校园，家庭和社会无时无刻的不涌动着真情故事。有必要让学生去调查，了解体验。从而使学生感受到共建和谐校园与和谐社会中，人的道德修养也在不断提高，精神文明与物质文明同步发展，同时对学生社会调查能力的培养也会增强。在收集信息，处理信息的过程中，也使学生的口语表达能力，作文能力得到提高。

二．教学目标

1．通过本次活动让学生再次体验家庭，学校，社会的真情故事。

2．通过本次活动，进一步培养学生综合实践的能力，调查，收集信息处，理信息的能力。

3．通过本次活动的开展，让学生感到人间的真情，受到真善美的熏陶。

三．教学重难点

1通过本次活动的开展，培养学生的实践能力，收集信息，处理信息的能力。

2通过具体事例感受人间处处有真情，真情时时暖人心。

四．教学过程

（一）导入：

同学们，“人间处处有真情”综合实践活动，我们又进行了延续，相信同学们同学们通过调查，收集资料及耳闻目睹一定会有深深的感触。今天这届综合实践活动课，我们就来作以展示汇报。

（二）展示活动小标题

师：活动前我们共同研究确定了活动的三个层面，下面我们请三个层面的小组长，展示活动小标题。

学生展示活动小标题，呼喊活动口号。

校园调查，口号：走进校园,

真情地带；

家庭体验，口号：走进家庭，亲情浓浓；

社会扫描，口号：走进社会，情满人间。

（三）展示汇报。

提出汇报要求。

各组汇报。

（1）校园调查小组汇报。

小结：的确，在我们学校每天都在发生着动人的故事，同学之间，师生之间，老师之间，都在用真情书写着感人的篇章，用真情描绘生活的画卷。

接下来，再让我们用心来倾听，听一听在我们的家庭中，有弹奏着一曲曲什么样的赞歌呢？

（2）家庭体验小组汇报。

小结：家庭是温暖的，幸福的；亲情是真挚的，可贵的，纯洁的，无私的。老师衷心的祝愿在坐的所有老师同学和家欢乐，幸福美满！

正因为有我们这样祥和的家庭，采购建立了我们这个和谐的社会，下面再让我们放开视野到社会去捕捉真情，你会发现，人间处处有真情，真情无处不在。

(3)

社会扫描小组汇报。

小结：一幕幕感人的场面，一个个动人的故事催人泪下，让我们深深地体会到了人间纯真的情感，感悟到了的互相关爱带来的快乐和幸福。

同学们“人间处处有真情”综合实践活动又要告一段落了，那么，通过这次活动，你有什么收获或感受要谈吗？

（四）活动体验。

（五）总结：

大家说得非常好，希望你们通过本次活动，在家做个好孩子，用真情对待亲人；在学校做个好学生，用真情对待老师同学；在社会做个好公民，用真情善待周围的人。

人间处处有真情，真情时时暖人心，使我们深深地感受到人与人之间纯真的情感，体会到互相关爱带来的快乐和幸福。爱食人间充满温暖。最后让我们伴着《爱的奉献》这首美妙的歌生来结束这次活动吧！

播放《爱的奉献》。

资料摘要

能说会道第一课时教学实录

能说会道第一课时教学实录

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：能说会道第一课时教学实录是什么类型的资料？

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