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狼牙山五壮士一、学习目标:1、朗读课文,了解本文写作顺序,为课文每部分加上合适的小标题;2、体会重点语句所表达的思想感情;3、学习五壮士热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的精神。二、学习重难点:1、体会重点语句所表达的思想感情;2、学习五壮士热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的精神。三、学习过程:(一)课文回顾

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12 狼牙山五壮士优秀课堂实录

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12 狼牙山五壮士优秀课堂实录

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正文

狼牙山五壮士

一、学习目标:

1、朗读课文,了解本文写作顺序,为课文每部分加上合适的小标题;

2、体会重点语句所表达的思想感情;

3、学习五壮士热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的精神。

二、学习重难点:

1、体会重点语句所表达的思想感情;

2、学习五壮士热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的精神。

三、学习过程:

(一)课文回顾。

1、本文主要内容:

课文记叙了(

)时期,八路军某部七连六班的(

)战士,

为了(

),把敌人(

),最后(

)的故事。

2、五壮士的名字分别是:(

)

(二)、自学提示一:

朗读课文,想一想课文是按(

)的顺序叙述的,分别写了哪几部分的内容,用小标题的形式概括出来。

(三)自学提示二:

读下面的句子,联系课文体会句子所表达的思想感情。

1、班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒

火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

描写五壮士动作的词语:(

);

描写五壮士神态的词语:(

)。这些词语表达了(

)。

2、为了保护人民群众和连队主力,班长斩钉截铁地说了一声"走",带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路

。

斩钉截铁:(

),表达了(

)。

3、顿时,石头像雹子一样带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

“石头像雹子一样”用(

)的修辞手法,表达了(

)。

(四)、自学提示三:

文章题目是《狼牙山五壮士》,“五壮士”能改为“五战士”吗?

四、课文小结:

1、本文按照(

)顺序写的,我会为本文加上合适小标题(

)。

2、我们要学习五壮士(

)的精神。

3、完成导学案(巩固达标)

五、小练笔:

今天我们认识了“狼牙山五壮士”,你们一定有很多话对他们说,请把他们写下来吧!

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