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人教版小学五年级语文下册第四组词语盘点教学设计一、学习目标:1、2、 盘点本单元所学词语,能正确书写,恰当运用所学词语。在积累和运用的基础上,增强学习热爱语言文字的兴趣。二、教学重点:多种方式积累词语.三、教学难点:用这些词语描绘故事片断。四、教学过程:第一关:我会读1、2、 自由读小组合作,互读,

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词语盘点优秀获奖教案

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词语盘点优秀获奖教案

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人教版小学五年级语文下册第四组词语盘点

教学设计

一、学习目标:

1、2、 盘点本单元所学词语,能正确书写,恰当运用所学词语。在积累和运用的基础上,增强学习热爱语言文字的兴趣。

二、教学重点:

多种方式积累词语.

三、教学难点:

用这些词语描绘故事片断。四、教学过程:

第一关:我会读

1、2、 自由读小组合作,互读,互纠。

教师出示词图片,开火车读,每小组点名词。

第二关:我会写

1、2、3、 学生自己书写。

教师出示拼音,学生写词语。小组内听写词语,教师巡视。

第三关:我会用

1、2、 用这些词语描绘故事片段。

能运用几个表现人物品质的词说一段话。

五、教师总结:点评小组总得分情况。

小结:我们通过读写用的方法积累词语,同学们收获很大,希望同学们在以后的学习中积累更多的词语。

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