百花园一课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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百花园一【学习目标】1.学习查字典，掌握部首查字法。2.读词语，辨字音，让学生懂得同一个字读音不同，表示的意思也不同。3.读一读并背一背古诗《秋浦歌》。4.讲一讲自己的暑假生活，体验暑假生活的乐趣。并能用流畅的语言写下来。【学习重点】1.教学生用部首查字典的方法，让学生练习查字典。2.在读背中积累知

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所属课文：百花园一

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2020-11-21 16:01:40

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学校：洪江市双溪镇中心小学

百花园一课件配套优秀公开课教案设计

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百花园一

【学习目标】

1.学习查字典，掌握部首查字法。

2.读词语，辨字音，让学生懂得同一个字读音不同，表示的意思也不同。

3.读一读并背一背古诗《秋浦歌》。

4.讲一讲自己的暑假生活，体验暑假生活的乐趣。并能用流畅的语言写下来。

【学习重点】

1.教学生用部首查字典的方法，让学生练习查字典。

2.在读背中积累知识。

3.在口语交际中，训练学生的口头表达能力。

4.培养学生将想要表达的内容写下来的好习惯。

【学前准备】

1.字典。（学生）

2.多媒体课件。（教师）

【课时安排】

2课时

【教学过程】

第一课时

（语海畅游，读读背背）

一、谈话导入新课

我们今天这节课学习百花园一。

二、语海畅游

1.学习部首查字法。

（1）让学生自学第一部分查字典的内容。

（2）学生汇报。

（3）认识字典的各组成部分。

（4）老师讲解什么时候用部首查字法。

（5）怎样在字典中查到生字呢？老师以“征”为例，边教学边指导学生练习查字典。

（6）让学生查“棚、深、试、逃”。

（7）学生交流方法，老师总结部首查字法。

2.读词语，辨字音。

（1）多媒体出示生字，老师学生认读词语。

（2）指导学生比较加点字的不同读音，体会生字的意思。

（3）用加点字的不同读音再组词，分小组比赛，看哪一组组词多。

（4）老师总结多音字的特点。

三、读读背背

1.老师示范读古诗《秋浦歌》。

2.学生边听边圈画出不认识、不理解的字词。

3.教师指导学生理解生字词，疏通全诗意思。

4.老师指导朗读，读出诗的节奏和韵律。

5.指导背诵。

6.组织背诵比赛，看谁背得又快又好。

第二课时

（能说会道，写话）

一、能说会道

1.导入：两个月的暑假生活过去了，你在暑假里过得快乐吗？你有什么事想告诉大家吗？你想知道同学们经历的事吗？今天我们就一起来说说“我的暑假生活”。

2.说一说

（1）看课本插图，指名说说图上小朋友暑假都经历了什么事。

（2）分组说说自己的暑假生活，注意按事情发展的顺序说，说的时候注意运用积累的词语或诗句。

（3）小组内轮流发言，老师巡视指导。

（4）各小组点评组员的表现，派代表在全班发言。

二、写话。

1.学生把口述过的自己的暑假生活写下来。

2.注意正确使用逗号、句号。

3.学生练笔，老师巡视指导。

4.写好后全班评议，看谁写得最好。

5.老师讲评学生的写话。

关于本教案的常见问题

Q：百花园一课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《百花园一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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