资料摘要
语文园地三词语盘点教学设计教学目标:1.掌握学习词语的方法。2.掌握读读记记和读读写写的词语。3.理解“面不改色、安居乐业、完好无损、不惜代价、了如指掌”等这些难懂的四字词语。重难点:1. 掌握学习词语的方法。2. 理解“面不改色、安居乐业、完好无损、不惜代价、了如指掌”等这些难懂的四字词语。教具:
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- 2018-04-30 18:37:00
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- 学校:香格里拉市上江乡小学
词语盘点教学设计(第二课时)
未知
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关键词:词语盘点教学设计(第二课时)
正文
语文园地三词语盘点教学设计
教学目标:
1.掌握学习词语的方法。
2.掌握读读记记和读读写写的词语。
3.理解“面不改色、安居乐业、完好无损、不惜代价、了如指掌”等这些难懂的四字词语。
重难点:
1. 掌握学习词语的方法。
2. 理解“面不改色、安居乐业、完好无损、不惜代价、了如指掌”等这些难懂的四字词语。
教具:多媒体课件
教学过程:
一.谈话导入,交流讨论学习方法。
1. 你平时是用什么方法来学习和记住读读写写和读读记记的?
2.总结,板书学生的学习方法。
二.读词语,注意读准字音。
三.借助查阅字典和资料书,了解一些难懂的词的意思,再造句。
1. 面不改色:脸上神色不变。形容遇到突发事件时神态自若,从容镇静。
2. 安居乐业:安定愉快地生活。
3. 完好无损:很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺。
4.不惜代价:为得到某种东西或实现某个目标而不吝惜付出钱物、精力等。比喻不惜一切的代价来做某些事。
5.了如指掌:形容对情况非常清楚,像指着自己的手掌给别人看
四.自读词语,再开火车读。
五.写一写:找出不会写的字练习写一写。
六.自告奋勇到黑板上来写一写。
七.回顾学习词语的方法。
八.布置作业:抄写读读写写和读读记记各两遍。
板书设计:
学习方法 1.注拼音
2.抄写
3.多读
4.部分分记
5.理解词意
6.造句
反思:给学生自主的时间不足,注拼音环节没有利用好,应多给学生自主学习的时间,课前就应让学生查阅好重要词语或难懂词语。
教师:李文萍
学校:香格里拉市上江乡小学
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-30 18:37:00
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